如何推动全民阅读,本文是浅谈方面开题报告范文和浅谈和全民和推动类毕业论文开题报告范文.
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摘 要：党的十八大提出的“开展全民阅读活动”要求,文章从九个方面就深化全民阅读活动提出意见,组织开展丰富多彩的读书活动,推动全民读书的良好学习风气.
关键词：全民阅读；学习型；阅读平台
读书可以丰富一个人的有限人生,涵养一个城市的思想智慧,提升一个国家的精神境界.党的十八大提出的“开展全民阅读活动”要求,文章从九个方面就深化全民阅读活动提出意见.
一、以党政机关、企事业单位为重点带动全民读书
党政机关、企事业单位是学习型党组织、学习型社会建设的中坚力量,要当好排头兵,争做“爱读书、读好书、善读书”的表率,示范带动全社会积极参与全民阅读活动.各级党委（党组）要带头健全中心组学习计划、学习通报、学习交流和学习考核等相关制度,大胆探索研究式、开放式、互动式学习方式,引领带动各级党政机关、企事业单位掀起爱好读书、崇尚学习的新热潮.
二、分层分类定期推荐优秀图书
人生有限,读书要有选择.多读那些给人以感染和力量的书,震撼灵魂的书,激发斗志的书,多读有益于坚定理想信念、履行岗位职责、增强文化素养的书.广泛开展优秀图书推荐活动,通过市属主要新闻媒体开设的读书专题专栏专页及APP新闻端,刊登、转载、转播推荐书目、书评文章、内容摘 要或在线评论,方便市民尽快了解图书的出版信息、精彩内容,激发阅读愿望和.
三、讲究读书方法提高读书实效
读书不仅要有明确的目标、有不移的恒心,还要讲求读书方法和技巧,提高读书效率和质量.积极用好专题学习研讨、形势教育、党课报告、读书交流、知识竞赛、技能比赛等有效学习载体,运用数字技术、网络技术等新手段新方式,在党政机关、企事业单位内大力开展荐书、读书、讲书活动,定期给干部职工读书学习下“指标”、给“任务”、加“压力”,使支部“三会一课”既生动活泼,又扎实有效.
四、组织开展丰富多彩的读书活动
充分发挥各系统单位、行业组织和民间团体的积极作用,围绕重大主题,利用专门节日,持续深化每年一度的“中华魂”主题教育读书活动、重庆读书月优秀出版物惠民巡展活动、“好书伴我行”青少年读书系列活动等品牌活动,广泛开展主题演讲、读书征文、知识竞赛、捐书助读、展示展销等多种形式的活动,引导全民健康阅读,促进良好读书风气的形成.大力推广读书漂流活动,在城市轨道交通、客运交通等公共场所深入开展各种主题的图书漂流活动,形成“人人爱读书、时时在看书”的社会风尚.
五、引导社会各单位建好阅读平台
把职工阅读平台建设作为单位精神文明创建的重要内容,支持各党政机关、企事业单位结合实际建好职工图书阅览室、楼宇书吧、车间书房、军营连队图书借阅点等阅读平台,确保图书配比量达到人均10册以上,每半年图书更新率超过10%.大力推进职工书屋建设,争取在每个国有企业及大中型私营企业至少都建立1个职工阅览室或职工书屋,创造轻松阅读、快乐阅读的读书环境.鼓励邮政、电信、金融等窗口行业单位在分支服务机构兴建一批便民阅读点,引导相关部门在机场、车站、码头等公众场所兴建一批图书漂流点,给办事群众、乘客旅客读书看报提供便利.
六、加快推进公共阅读场所建设
读书也是惠及千家万户的民生工程.整合公共图书馆、文化馆（站）、农家书屋、社区图书室、职工书屋及大中小学校图书馆等文化阵地资源,以“总分馆制”和“一卡通”为抓手,推进主城区“一卡通”向乡镇（街道）综合文化站延伸,实现统一流通、统一检索、通借通还.坚持以城带乡,积极探索市图书馆带区县图书馆、区县图书馆带乡镇（街道）综合文化站、乡镇（街道）综合文化站带农家书屋、社区图书室的可持续阅读服务新模式.依托公共图书馆,不断丰富图书资源,在大中型住宅区兴建一批便民阅览室,方便社区居民就近阅读.设立“爱心书库”,鼓励社会力量捐助图书,解决弱势群体读书难问题.
七、积极推广便捷化的数字阅读
坚持图书阅读与数字阅读相结合,在坚持不懈扩大纸质图书阅读的同时,紧跟手机阅读、在线阅读等数字阅读迅速发展的新趋势,积极引导和促进数字阅读,逐步扭转广大市民特别是青少年快餐阅读、碎片阅读、肤浅阅读等不良习惯.利用网络技术支撑,注册书香城市公众微信号,开设读书交流讨论平台,吸引更多市民参与到读书交流活动中来.
八、大力营造浓厚读书氛围
市属主要新闻媒体要开设全民阅读活动专栏专题,及时刊登、转载、转播相关信息报道,大力宣传全民阅读活动中涌现出的典型人物和先进事迹,宣传各区县各部门开展全民阅读活动的新进展、新做法、新成效,用身边人教育引导身边人崇尚读书学习.要充分发挥互联网和手机等新兴媒体信息量大、即时传播、共享共用的独特优势,使新兴媒体与传统媒体互动配合、各展所长、形成合力.各区县及相关部门要积极利用户外公益广告牌、LED显示屏、广告宣传栏等宣传设施设备,广泛开展全民阅读活动宣传,培育良好社会氛围.
九、建立完善激励保障机制
加大对全民阅读活动的必要投入,各级财政和有关部门要安排专项经费,各级党组织要利用留存党费购置图书,支持干部职工自主购买图书自学,为全民读书提供财力保障.把读书活动与学习型单位建设、文明单位创建结合起来,坚持以评促学,每年在全市评选全民阅读十佳区县、十佳藏书人、十佳读书人、十大诚信书店和十佳图书馆,命名一批书香机关、书香企业、书香处（科）室、书香校园、书香连队、书香班组、书香大院、书香社区、书香家庭等,形成读书光荣的良好风气.
参考文献
[1]张秀兰,焦博红.我国全民阅读研究综述[J].新世纪图书馆,2013(11).
[2]朱永新.我的阅读观[M].中国人民大学出版社,2012.朱永新.书香,也醉人[M].海天出版社,2013.
作者简介：蒋篁（1986-）,女,汉族,硕士,重庆人,思想政治教育专业,现于重庆商务职业学院,讲师,研究方向：思想政治教育与社会发展.
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