民族声乐演唱中的艺术表现以歌曲《我的江汉大平原》为例,本文是关于声乐演唱类大学毕业论文范文跟《我的江汉大平原》和声乐和民族方面硕士学位论文范文.
声乐演唱论文参考文献：
内容提要 艺术化的表达一直是许多民族声乐演唱者追求的目标.在民族声乐演唱当中,如何运用艺术化的表现方式来彰显歌曲的情感和内涵是值得深究的重要课题.在演唱民族歌曲时,要使表现方式达到艺术化的境界,首先要具备良好的声乐演唱技能：其次,要充分把握歌曲蕴含的情感和内涵,并以自身独特的方式加以诠释和表现.二者俱全才能真正做到以声代情,以情动人,将演唱水平提升到艺术的境界和高度.从演唱的艺术出发,我们要熟悉和把握不同的歌曲形式、歌曲风格、歌曲情感,并通过演唱创造出生动的音乐形象,实现歌曲情感、内涵的外显与传递.艺术表现是解读民族声乐情感和内涵的重要依据,特别是在民族声乐演唱中.本文以《我的江汉大平原》为例,从深入了解、理解音乐作品为切入点,论述和探索如何在民族声乐演唱中练就艺术化的表现方式.
关键词
民族声乐演唱艺术表现 《我的江汉大平原》
唱歌是一种基于熟练的声乐技巧的艺术形式.它以优美动听的声音为载体,传递和表达歌曲中浓厚的内涵和情感,使观众感受到听觉艺术的魅力与震撼.中国幅员辽阔,历史悠久,文化底蕴深厚.不同民族,不同地域,不同时期的民歌风格迥异,解释方式不同.因而必先做好充分的案头工作,让灵魂深入到歌曲诞生的民族、地域及年代,用心体会和感受当时的民族风情、地域特色及时代氛围,从多个层面对歌曲进行充分的解析,对歌曲蕴含的情感进行完整、全面地理解,再配合演唱者扎实的演唱技巧及艺术表现能力,才能真切的演绎出动人的歌曲.
一、深入了解作品
要唱好一首民族歌曲,必须先全面了解它,并准确把握它的风格和曲谱.首先要熟悉曲谱,只有在熟练地掌握曲谱的基础上,才能进一步的思考、探究如何更恰如其分地表达情绪、情感.因此,知道要“唱什么”是唱好一首民族歌曲的一大重要前提,也是实现真正的“声情并茂”的基础.
(一)以歌词为切人点,熟悉歌词
文字作为一种符号,记录着人们的喜怒哀乐,也承载着理想希望,一个个独立的字眼组合在一起可以构造出一篇篇华丽的歌词.唱好一首歌首先应该明确这首歌曲当中“唱”的是什么,也就是对于歌词的解读十分关键.尽管歌曲中的歌词和旋律共同体现了歌曲的思想感情,但是在情感表达的细节上还是要对歌词进行分析和理解,因为语言最为直观的传递着创作者的真实情感,任何细微的情感变化都是借助于语言来表达的,所以对于歌词进行深入分析才是艺术表现的关键切人点.
本文以歌曲《我的江汉大平原》为例,对于歌词进行剖析：第一段中“看不到边,夕阳伴炊烟,看花了双眼,天在水里面.”以及第二段中的“难得一见,荷花映红天,尝一尝莲蓬,香呀香甜甜.”这段的节选歌词都是对于江汉大平原黄昏时刻的景色描写,形象地描绘了江汉平原上荷花映红满天的夕阳美景.透过对美景的描绘和赞美,我们可以揣摩到,更深层次的是词作者对于江汉大平原的深情热爱.因此,在演唱这部分歌词时,演唱者应当饱含并体现对于江汉平原的热爱之情,用美妙的歌声,结合到位的表情、动作、眼神等将平原上美丽的景色传递、呈现给观众.
(二)准确把握歌曲的旋律
如果歌词是歌曲的场景表现,可以为曲调的情感方向奠定基础,那么旋律就是情感深化的依托和载体.当歌手接触新作品时,必须首先认清作品的音调和旋律,多听范唱,感受旋律、节奏和速度的起伏变化.同时还要清楚地标记歌曲速度、转调的地方,多进行曲调视唱练习,确保在日常的练习之中,就将曲谱上的细节全部熟记和掌握,这样才能结合歌词和曲调构造出较为完整的歌曲形象.在歌曲《我的江汉大平原》曲谱之中,音的排列非常的密集,有很多一字多音的情况,所以在演唱歌词前,应进行歌曲的旋律视唱练习,然后再带人歌词演唱.只有熟练的将曲谱细化,消化吸收,才能逐渐的脱离曲谱,进行更为深入的思考和情感体验,只有当你真正进入歌曲流淌的韵律中时,你才能恰当地、自然地动员你的情绪,身体动作,眉眼表情,并使用优美的歌声来感染和打动你的观众,将这首歌的完整而细腻的情感体验传递给观众,给他们带去别样的美好的享受.歌曲才能真正的升华为艺术的表达.
二、深入的理解作品
情绪、情感的表达需要建立在许多方面上.演唱者的着装、肢体语言、眼神等当然是表演的重要组成部分,但更重要的是歌手对歌曲的内在理解和把握.由此,不论是演唱何种风格、何种时期的民族声乐作品,都需要先理解、剖析音乐作品中蕴含的情感和内涵.
(一)分析音乐形象
在唱民歌或选择民族歌剧之前,歌手必须对作品有一定的了解,包括作者创作该作品的意图,创作的时间、地点,人物关系和主要情感基调.分析每个人物的性格特点,以及每个乐句所勾勒出的场景,分析歌曲中主要想传递给听众的情绪.只有做好这些先决条件,才能充分掌握所扮演的角色.例如：在唱歌曲《我的江汉大平原》时,我们应该明白这首歌是从第一人称的角度出发,对江汉大平原之上的场景进行了描绘,也充分体现了词作者对于江汉大平原的热爱和喜悦之情,进而升华为对于祖国大地的深深热爱.该首歌曲的旋律大气磅礴,演唱时应充分把握歌曲蕴含的内涵和情绪,妥善安排肢体语言,从而更好的以声传情.
(二)置身于歌曲意境之中
演唱者在演唱时,应该彻底地、深入地体验和思考歌曲描绘的场景.如在歌曲《我的江汉大平原》中对于江汉平原的细致描写：望不到边,夕阳西下,荷花盛开的情景,好一副夏日黄昏美景,优美宁静,演唱者应该想象自己置身于歌曲所刻画的场景之中,充分联想,以第一视角去体验歌曲中包含的情愫和意境,并在此基础上进行有感情地歌唱,这样表演者的歌声才会更加生动和真实,也会带给观众身临其境的感受.演唱者经过前期对于多种风格歌曲的整体分析与把握,充分联想歌曲所描绘的画面,进行更为深入地情感体验,长此以往,就可以积累丰富的意境创设经验,从而更深入地了解作曲家的创作动机与创作心理,实现在带领观众走入歌曲意境之前,自己首先置身于意境之中.
(三)丰富的生活体验
一首歌要感染人,那一定要基于生活体验上的深度共鸣.演唱者在接触生活的同时,品味、体验生活,有了对生活的亲身体验才能更好地丰富、调动自己的情感.为了丰富生活经验,演唱者还应该在学习专业知识的同时观察生活,体验生活,丰富自身的生活经历.阅读相关的文学作品,并观看相关的艺术表演.还要多接触社会,丰富人生阅历,开拓视野,凡事多站在别人的角度来思考问题,做到爱憎分明,保持乐观的态度,宽广的胸怀和开朗的个性,真正感受和体会各种情感,如快乐、悲伤、分离、兴奋、赞美和豪放等等.从日常的点滴之中真切地感受到喜悦、感动的力量.例如歌曲《我的江汉大平原》中就包含着对于家乡的无限赞美与热爱,演唱者可以先了解江汉平原的地域风情,了解当地的风土人情.然后,在歌唱时可以联想到自己的家乡,回忆家乡的温馨和美好,进行深入的情感体验,才能真正的寓情于声,饱满地、恰如其分地表达歌曲的情感.只有充分体验生活,我们才能拥有丰富的情感体验,才能更好地将作品中的情感传达给观众.
(四)咬字行腔的练习
在唱歌中,唱歌语言艺术非常重要.完美的歌唱首先以正确的语言咬字为基础.正确的吐字和发声不仅是唱歌的必要条件,也是表达歌曲情感的重要方式.咬字行腔在民族乐曲的演唱中更为关键和重要.如果观众无法理解你在唱什么,那如何能感受到你想表达的情感和内涵？正确的咬字吐字就是所谓的要“字正腔圆”.在此基础上,由于歌手的风格不同,咬字行腔的方式应根据歌曲的实际情况调整吐字方式.比如在歌曲《我的江汉大平原》的咬字中,要采用娓娓道来的方式,将歌词中对于家乡的描写和赞美之情徐徐道来,每个字都要说清楚,每个韵母都要归到位,包括衬词“哎咳哟”的演唱都要连贯清晰.此外,在演唱动感有力的歌曲时,咬字行腔应该坚定有力：在唱灵动而热情的歌曲时,咬字行腔要轻快,又要出口分明,字字清晰、不能拖泥带水；在唱抒情歌曲时,咬字行腔应该连贯而柔和；另外,在演唱一些地域性很强的民歌、山歌时,要注意适当选用相应的方言来演唱,以更“原汁原味”地表达歌曲中蕴含的风情和内涵.
(五)舞台表演
演绎出一首完美的声乐作品,除了需要在声乐技巧、咬词等方面加以揣摩外,还需要具备一定的舞台表演技巧.民族歌唱方式受民族文化和生活的影响,更为追求艺术的真实性和舞台上的表现力.一般而言,民族声乐艺术表演可以细分为眼睛,表情,身体动作和服装等几个部分.任何声乐艺术表演都要美化、强调作品的内容、情节和情感内涵,突出表演的效果.提高声乐艺术的感染力.以歌曲《我的江汉大平原》为例,着装方面要大气,肢体方面不需要太多的肢体动作,眼神、表情相对更为重要,应该在眼神和表情中做出具体的体现：眼中满含深情,面带喜悦,怀揣着对于江汉大平原的赞美和热爱之情来进行表演.
除上述几点外,要达到民族声乐作品“声情并茂”的表演效果,还必须发扬“活到老,学到老”的精神,及时定期查阅有关民族声乐表演的新文献、新资料,不断提升自身的声乐素养,巩固夯实自己的理论知识基础,加强声乐技能、歌曲语言和表达能力的严格训练.在深刻理论积累的基础上,还必须加强实践,努力走出课堂,步入演唱舞台.在表演实践中检验和巩固学习的成果,真正意义上提升自身的艺术表现能力.
总之,民族声乐表演的艺术表现是声乐学习的重点和本质要求,也是歌唱表演的最高境界.所有技能训练都是关于如何通过艺术表达歌曲正确的情感和内涵.在追求艺术表达的同时,我们不能忽视技巧的实践,因为只有精湛技术和完美艺术表现的结合才能增强声乐表演的吸引力.实现“字正腔圆”“声情并茂”“原汁原味”的演唱效果.
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在民族声乐演唱中的声情并茂
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