利用杠杆原理，解决生活问题,本文是关于杠杆原理论文范文数据库与杠杆原理和生活问题和解决类论文范文数据库.
杠杆原理论文参考文献：
赵金琨
（山东省泰安第一中学,山东 泰安 271000）
【摘 要】在我们的现实生活中,会遇到各种各样的问题.而有一些问题是可以利用物理知识来解决的.本文就以杠杆原理作为例,探究了我在日常生活中所遇到的一些运用杠杆原理来解决的问题.
【关键词】杠杆原理；生活问题；解决
科学家阿基米德有一句至理名言,我想很多人都听过,那就是“给我一个支点,我就能撬动地球！”其实仔细想想,这是不可能实现的,因此并不存在这个支点,也没有那么长和坚固的杠子.但从这里,也可以看出这反映了阿基米德发现杠杆原理后的兴奋心情.
在生产及生活中,几乎每台机器、器具都少不了杠杆原理,而有我们身体中,也有很多杠杆在起艇.简单到拿一件东西、弯一下载腰,或是撬一下载脚尖均和人体的杠杆有关.而在我们平常生活中,有时也会遇到很多难题,但这些问题只需要我们巧用杠杆原理就可以解决.
一、有关杠杆的一些知识
我们在物理中学过,动力臂>阻力壁的杠杆为少力杠杆；反之,阻力壁>动力臂的杠杆就是费力杠杆.而两者相等的则是等臂杠杆.省略杠杆需要多移动距离,因此比较费距离.费力杠杆则可少移动距离,即为省距离.有时我们在选择杠杆时,是需要根据所需要达到的目的来进行选择的.
特别是在判断杠杆类别的学习时,教师还让我们操作使用过的那类器材来进行交流.对于铁锤拔钉子这种,我们比较好理解,也很快了解到这为省力杠杆,但是对于老虎钳、剪刀,我们有时无法判断杠杆类别,这也是因为我们未能结合实际敷衍来体会、理解的,因此教师让我们先用老虎钳剪一段铁丝,并用剪刀剪一块木片,而在这过程当中去学会找到阻力点、支点、动力点,再对杠杆的类别进行分析,这样我们就更加容易理解了.而在生活中,有时并不用我们刻意去找寻是否为省力或费力杠杆,而目的只是在于,利用杠杆原理是否能解决我们的难题.
二、利用杠杆原理,解决生活问题
1.开瓶盖
例如酒瓶、豆奶瓶之类的盖子.开这种盖子时,我们一般是用启瓶器.但是,你有没有有想过,如果没有启瓶器,那这种盖子我们要怎样才有打开？其实在现实中,有很多办法都可以打开,例如直接有牙齿咬开,或是放在楼梯边缘,用手拍开等等.但我见过最神奇的是用筷子或是打火机来开！
有一次,我们确实碰到了这样的情况.那是很多人一起去外面烧烤,去忘记带启瓶器,面对一大堆可乐而不能开启,实在有些浪费.这时,其中一位叔叔打出自己的打火机,轻轻一撬,可乐瓶就这样轻松被打开了.当时我觉得特别不可思议.自己拿了一瓶并用打火机来试着开一下.可是无论我怎么弄,盖子依然还是好好的,纹丝不动！这时,这位叔叔告诉我,你为什么不仔细思考一下？思考？不过就是火机和瓶盖.而叔叔再次说了一句话：“杠杆原理！”
对啊,杠杆原理,物理是学过的,也就是说,有物体（瓶盖）,有杠杆（火机）,那就是说,还少了一样东西：支点.嗯,就是支点,那用什么来作为支点呢？我再认真思考了一下,原来,我的手就可以作为支点！于是我利用杠杆原理的知识,再次尝试了一下,用一支手指作为支点,放在了火机下面,之后再尝试着开可乐瓶！失败！但好像离成功并不远了,于是我不死心,继续尝试.终于,在我失败了三次后,成功将可乐瓶盖打开了！看来,杠杆是少不了支点的.
2.“救”汽车
某日,看到有一个地方,路上不知道为什么,开了一个洞.这个洞不大也不小,刚好一个轮胎的大小.这时有一辆汽车,可能是驾驶员没有有看到洞而陷了进去！这时可难坏了所有人.车里的人都一下子不知所措了.他们开始尝试着去抬汽车.可这是汽车啊,少说也有1t的重量,并非4-5个人可以抬起的.然后他们有人想打电话让救援车来处理.
而这时,有一个人过来了,他说是高中物理老师,他看了看路面的情况,说不用救援车辆,有5个人足够将车救上来！大家正在茫然中时,在我脑里又突然跑出了“杠杆原理”这四个大字！果然,老师不知道从哪里弄来了两条又粗又长的钢棍,还有一块比钢棍短三分之二的扁平木板.他来到被陷的轮胎前,先把扁平木板垫在轮胎的最内处,再把一根钢棍放在中间,最后一根钢棍放在轮胎的最外处.之后老师指挥,让驾驶员坐在车里,其他所有的人来到“杠杆”的地方.一个人负责木板,另外3人负责钢棍.木板先不动,两根钢棍同时撬起,这时的支点就是洞的边缘.刚才5个人一起抬的汽车基本不动,而现在则轻松的撬起了,可以说是完全从洞里出来了,只是,出来是出来了,如何完整从洞里移出才是最重要的,这时木板则起到了关键作用,老师指挥司机倒车,木板起到了帮扶的作用,作为垫板,帮助汽车倒车.很快,汽车从洞里出来了.整个过程也就三分钟左右,而且没有对汽车造成一点损害.
3.解决危险隐患
不久之前,某调整路段因为出现了大暴雨,导致了山体滑坡.所幸的是并没有人员伤亡.但有关工作人员在勘察了此路段后,发现了山体还是存在很多山体的隐患.例如有的石头已有些松动,但未落下,直接在山体上非常危险.如果未能及时处理而开通行车,当石头落下后很可能会造成人员伤亡.因此政策决定要对这些危险进行排除.工作人员上到山后,尝试着推了一下大石头,发现看似松动,实际还是非常重的,几个人无法处理.于是他们就利用杠杆原理,将大石头直接撬动……危险很快就被排除.
三、总结
综上,在我们的日常生活中,一定还会遇到各种各样的问题,而这些问题,只要我们肯花时间去思考,就一定会利用所学过的知识来解决.杠杆原理就是其一,我们还可以利用杠杆原理来解决更多的问题.
【参考文献】
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[2]陆睿.让生活走进高中物理课堂[J].广西民族师范学院学报,2011.03:139-141
[3]张鹏飞.教会学生如何利用物理模型解决生活实际问题[J].学园,2013.31:139
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