《围城》文学作品赏析,本文是关于文学作品类论文范本与文学作品和《围城》和赏析相关研究生毕业论文范文.
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【摘 要】《围城》是钱钟书的代表作之一,被时代赋予了特殊的意义.小说通过复杂的人物和故事情节反应了旧中国的社会现状,具有独特的艺术特色.本文从高中生的角度对《围城》的艺术特色进行赏析,帮助我们更好地理解《围城》的时代意义.
【关键词】《围城》 文学作品 赏析
《围城》是钱钟书先生的代表作之一,也是他唯一的一篇长篇小说.在《围城》中,先生塑造了一批性格各异的另类知识分子,通过婚姻围城、社会围城、封建思想围城等的描写,揭示了民国时期,在崇洋思想和中国封建思想结合下知识分子的众生相.通过诙谐幽默的语言,对当时的社会现状和传统封建思想极尽嘲讽,具有鲜明的艺术特色和极其深远的现实意义.
一、比喻生动形象
在《围城》中,钱钟书先生将暗喻和明喻巧妙结合,在勾勒人物时,笔法生动、细腻,却又形象、贴切.钱钟书不仅是一个小说家,更是一个学贯古今,誉满中外的大家,他的学识在《围城》中有较好的体现.文中广泛运用比喻,喻体涵盖了历史、哲学、宗教、艺术等各个方面的不同知识.比如,钱钟书在文中将沈子培写“人”字时候的捺脚,喻做“老妈子缠的小脚”,生动形象地表现出了其畏首畏尾的性格；将苏文纨的手喻作“捏着冷血的鱼翅”,充分形容了苏文纨对方鸿渐的冷淡态度.《围城》中每一个本体和喻体都有着完美的结合点,每一个故事情节都蕴藏着先生的想象力和渊博的学识.同时,小说还运用了大量不同的中外典故,充分展现了人物在特定情境下的心态变化.典故的使用使得全文语言生动活泼,具有独特的艺术特点.
二、语言诙谐幽默
在小说中,钱钟书先生通过诙谐幽默的语言刻画了一批另类的知识分子,他们在封建思想和崇洋心态的相互作用下,整日过着勾心斗角的生活,不思进取.《围城》中出场人物很多,人物关系复杂,故事情节跌宕起伏,但是通过先生的描述,我们读者心中对每一个人物都有具体的画面,从而被完全带入到故事中去,让我们更加深入地理解作者的创作意图.《围城》围绕三闾大学展开故事,用“钱式幽默”对当时的所谓知识分子进行了嘲讽和批判.
三、细致入微的心理描写
在《围城》中,钱钟书对每一个人物的心理活动都进行了较深层次的挖掘,运用细腻且丰富的文笔对人物心理进行雕琢.先生对心理的描写,勇敢借鉴了西方幽默讽刺的技巧,用来刻画文中不同人物的心理特征,眼光独特,笔法尖锐.使得我们在阅读过程中,人物形象在脑海中呼之欲出,对故事情节的代入感十分强烈.
四、象征意义富有内涵
在《围城》中,不仅有生动、趣味的比喻,而且有语言艺术的魅力,更有富有内涵的象征意义.婚姻围城、社会围城、封建思想围城,人的一生就是从一座围城进入另一座围城的过程.文中每一座围城的刻画都有着深远的象征意义.方鸿渐和孙柔嘉的婚姻,是一座围城,他们苦苦挣扎,甚至最后分开的时候,都是在争吵中度过的.赵辛楣穷其一生,也没有进入到苏文纨的围城中.他们在爱情、婚姻中苦苦挣扎,最后却还是以悲剧收尾.三闾大学是一座社会围城,城中的每个人都打着自己的小算盘,整日勾心斗角,对别人极尽打压和诋毁,他们在事业上挣扎、奋斗,却也逃不过最终的幻灭.三闾大学象征着当时的封建的旧中国,人们在水深火热中期盼得到光明,但却总是无法摆脱现状,甚至深深沉陷于此.通过《围城》,钱钟书先生想要批判的并不仅仅是人,更是当时的整个社会,以及旧社会中的糟粕文化,具有深远的象征意义和现实意义.
五、意象化的描写
意象化手法在诗歌创作中很常见,但是在《围城》中,钱钟书聪明的使用意象化的描法,给读者提供了丰富的想象和创作空间.这篇小说中,最能体现意象化描法的地方就是前文提到的运用典故.比如用胡萝卜、驴和赶驴人三者的故事来类比下属和上司之间的关系,赶驴人狡猾奸诈,驴愚蠢无知,形象地刻画出领导对下属的驾驭关系.同时,从这一点出发,引申到社会其他关系上,表现出了极大的讽刺意义.钱钟书先生有其独具特色的想象力和创造力,并以此创造出了很多生动的意象,并通过他高超的语言表达能力来呈现给读者,这是“钱式技巧”,是任何人都没法复制的.
六、结语
总之,《围城》这部小说,不仅具有独特的艺术特色,而且有深远的思想内涵,是一部值得世人传送的佳作.整部小说巧妙运用比喻,通过诙谐幽默的语言,刻画出了一个又一个丰富的情境,引人入胜.小说极尽嘲讽的笔法,让我们在捧腹大笑的时候,又能真切地感受到当时社会的悲哀,甚至整个旧中国的不幸,笑中带泪,泪中深思.所以,作为高中生,通过对《围城》艺术特色的分析,能够让我们更好地理解钱钟书先生的写作特点,对理解他作品的深层意义具有很大的帮助作用.
参考文献：
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（作者单位：长沙市雅礼中学）
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