话剧演员心理节奏和舞台行动的结合技巧以话剧《雷雨》中蘩漪为例,该文是关于节奏论文范文检索跟雷雨和话剧演员和话剧《雷雨》有关硕士论文范文.
节奏论文参考文献：
苗 芳 （云南师范大学传媒学院 650500）
摘 要：在话剧表演中,演员需要较好的将心理节奏与舞台行动结合起来,才能够更好的进行人物的塑造.而话剧《雷雨》中的蘩漪一角拥有丰富的内心变化,因此本文以该人物的塑造为例,对话剧演员心理节奏与舞台行动的结合技巧展开了探讨,从而为关注这一话题的人们提供参考.
关键词：话剧演员；心理节奏；舞台行动；结合技巧
不同于影视剧的表演,话剧表演主要通过演员的舞台表演和对白展现人物的内心和塑造人物形象.所以,演员需要将内心感受借助舞台行动呈现出来,从而使人物形象得到更好的塑造.因此,有必要对话剧演员心理节奏与舞台行动的结合技巧展开研究,从而更好的促进话剧表演艺术的发展.
一、话剧演员心理节奏与舞台行动的联系
在话剧表演中,演员心理节奏与舞台行动有着密切的联系.了解这种联系,将有助于演员更好的完成话剧表演.实际上,演员在行动中的节奏可以划分成心理节奏和外部节奏.其中,心理节奏是人物的思想情感变化的快慢、张弛、强弱和长短,而外部节奏则是演员在形体和语言上的快慢、张弛、强弱和长短.首先,从心理学角度来讲,人的行动将受到大脑思维活动的支配,所以话剧演员无论如何表演也都将受到心理活动的影响、比如在演员使用幅度较大的肢体动作时,其内心节奏都会对演员的动作和语言音量产生影响.只有做好心理节奏的控制,话剧演员才能顺利完成舞台表演.其次,在话剧表演中,演员可以通过自我衡量进行各种舞台表演动作的运用,并且判断自己使用的表扬方式是否满足观众审美需要.但是与此同时,演员也需要根据观众的反应进行心理节奏的及时调整和修正,然后采取适合的舞台行动.所以,心理节奏在一定程度上也将受到舞台行动的影响1.此外,如果演员可以较好的将舞台行动和心理节奏控制结合起来,就可以使话剧角色的性格特点得到生动自如的展现,继而呈现出更好的话剧表演效果.因此,在话剧表演中,演员的心理节奏与舞台行动是相互影响的关系.
二、以话剧《雷雨》中蘩漪为例,谈话剧演员心理节奏与舞台行动的结合技巧
(一)正向式的结合技巧
在话剧表演中,语言在表演的过程中采用与心理节奏控制正向对应的舞台动作,就是将心理节奏与舞台行动结合的正向式技巧.采取该种技巧,要求演员在心理节奏上与表演行为有高度一致性.比如话剧演员张瑞芳在饰演《北京人》中的愫芳这一角色时,该角色是一个少言内向的中年大家闺秀.在上场的过程中,演员为了调整心理节奏,就缓慢的走上舞台,从而通过使用正向式技巧使心理节奏与舞台动作保持一致的速率.就目前来看,正向式结合技巧在话剧表演中得到了广泛运用.从心理学角度来看,使动作和思维保持相同的频率,个体所表现出的动作就会与思维高度一致,所以整个人的行动将较为和谐,继而能够使人呈现出良好的状态.因此,对于许多年轻的话剧演员来讲,采取该种将心理节奏与舞台行动结合起来的技巧,可以帮助其达到思维模式与表演方式相一致的状态,所以能够使其获得理想的演出效果.例如,在表演话剧《雷雨》中蘩漪从鲁家回来后的情节时,此时蘩漪得知周萍与四风要一起出走,然后与周朴园发生了剧烈的冲突2.所以,考虑到蘩漪内心情绪已经无法控制的问题,演员的心理节奏也将加快.而为了较好的表现角色的疯狂,演员可以使用快速且充满讽刺的语言,并且加快自己的表演行动,从而展现出其彻底反抗的精神状态.
(二)逆向式的结合技巧
不同于正向式的结合技巧,逆向式的结合技巧是演员在表演过程使自身心理节奏与舞台行动频率之间存在逆差的一种表演方法.比如在演员的思维运动和心理节奏较快的情况下,却有意识的对自身的舞台表演行动进行控制,从而使表演动作显得相对缓慢.而一般的情况下,想要使思维和行动之间出现差异是较难实现的,所以逆向式结合技巧并不容易得到有效控制和运用.但是,由于这种反差将引发观众对不合理行为的思考,所以能够获得良好的艺术效果.因此,在话剧舞台表演实践中,运用逆向式结合技巧可以给观众带来强烈的艺术震撼力.利用这种结合技巧,可以较好的进行话剧中矛盾冲突情节的表现,并且适合进行人物情感的强烈抒发3.例如,在话剧《雷雨》中饰演蘩漪,并表现周朴园从矿上回来逼迫蘩漪喝药的情景.在喝药之前,蘩漪的内心斗争较为强烈,既想要反抗,同时又惧怕周朴园的权威.所以,演员在表演这一情节时,可以使用逆向式结合技巧尽量表演人物想要控制自己不满情绪的状态,所以演员在喝药之前的动作和语气都应该放缓,从而使观众意识到人物内心的矛盾心理.但考虑到该种结合技巧较难运用的问题,年轻演员应该谨慎使用,以免观众的审美判断受到影响.
(三)交互式的结合技巧
所谓的交互式结合技巧,其实就是进行正向式和逆向式技巧结合使用的方法.在话剧舞台现场表演的过程中,使用该种技巧能够使演员心理节奏与舞台行动保持高度协调.而想要使用该技巧,话剧演员需要在排练的过程中根据人物性格特点和话剧剧情发展,预先制定心理节奏控制策略.在表演的过程中,也需要根据现场观众反应进行预先制定的策略和现场采取的技巧的及时调整和完善,从而使心理节奏控制与舞台行动完美融合起来4.例如,在话剧《雷雨》中周朴园催蘩漪看病的情节.此时,蘩漪内心充满了强烈挣扎,但是反抗心理初步压倒了惧怕心理,心理节奏将不断加快.但是演员却可以使用逆向式技巧使用不温不火的挑衅语言,然后失态的大笑,表示自己没病.但是,随着蘩漪的惧怕心理最终占据了上峰,演员也应该运用正向式技巧从语言和动作上表示屈从,从而通过放缓语言和动作使其与放慢的心理节奏保持一致.而对于年轻话剧演员来讲,想要将两种结合心理节奏和舞台行动的技巧融会贯通的运用,还要加强自身心理素质锻炼,并且加强人物心理的研究和积累丰富的生活阅历.
总而言之,年轻话剧演员还应该深刻认识到心理节奏与舞台行动的联系,并且熟练进行正向式结合技巧、逆向式结合技巧和交互式结合技巧的运用,从而更好的利用这些技巧增强自身的舞台表现力.为达成这一目的,话剧演员还要在日常训练中重点提高自身的心理交流能力,并且细心了解人物形象的言行举止,继而使心理节奏与舞台行动得到更好的结合.
注释：
1.杨宏.京剧《坐楼杀惜》的舞台节奏特性——谈话剧表演如何借鉴戏曲表演节奏的训练方法[J].首都师范大学学报（社会科学版）,2010,S2：35-37.
2.朱栋霖.经典《雷雨》：从话剧到苏州评弹[J].文学评论,2011,02：26-31.
3.张宏.曹禺话剧人物形象塑造对中国传统戏曲美学的继承[J].牡丹江师范学院学报（哲学社会科学版）,2013,03：24-27.
4.靳书刚.政治场域与女性命运——以曹禺对蘩漪的三次修改为中心[J].平顶山学院学报,2015,01：73-79.
作者简介：
苗芳,学历：硕士,毕业于云南艺术学院,现有职称：助教,研究方向：戏剧导表演.
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