现代家庭教育需重拾家风,本文是家庭教育类有关电大毕业论文范文与家风和家庭教育方面在职毕业论文范文.
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摘 要：家风是一个家庭的风气、风格、风尚与文化,是一种无形无言的教育,是给家中后人树立的价值准则.良好的家风是进行家庭教育的重要环节,对家庭教育具有重要的意义和价值,我们应该不断探索各种有效的途径来构建良好的家风以促进家庭教育的进步和发展.
关键词：家风 家庭 价值
一、家风的含义
家风是以体现整体家庭成员的道德修养、精神状态以及气质的家族风尚,是一个家庭以及家族在以集体为单位的共同生活下经过不断的发展、培育承袭下来的.家风的表现形式是以家庭成员之间的言行和举止为主,有着代际相传的属性.家风同样是一种大家广为认同的教育力量,它是多种成分的混合体,即情感、价值观、态度、心理状态等.家作为成员之间成长的第一空间,会对其每一位都产生深远的影响.
说,“家风是一种无言的教育,润物无声地影响孩子的心灵.”所有的家长都希望孩子能够健康快乐地成长,但是有的家长不知道该如何教育好孩子,他们有心无力或者不知道用什么方法或者途径,而重拾家风教育就是一个很好的途径,家风教育里就有很多值得借鉴的好方法.
北京大学教授张颐武认为,家风即传统家庭教育,大致可分为三方面：传承价值观、与价值观相关的*观与道德观以及实现这些价值观的基本方法与规矩.
储朝晖认为家风是文化在家庭中的体现,是在家庭生活中形成的一种满足家庭成员可持续成长与发展的精神需求,并实际引领这种需求的意识存在.它使家庭成员能从中寻找到精神归属感,使家庭文化得以延续.与众多文化相同,家风的核心是价值取向,并以价值为焦点向各个方向弥散开来,是常态家庭重要的文化资源.
由上述可见,家风是一种潜在的教育形式,是给每个家中成员树立的标杆.它是一个家庭的文化、风尚、风格、风气的集中体现,在中国传统文化中,家风敦厚尤显重要,将其总结为五常八德,五常：仁义礼智信,八德：忠孝仁爱信义和平.
我国的电视台曾以“家风是什么”为题,在全国许多地方进行采访调查.调查显示:当今,很多人对家风都缺乏认识,但又普遍认同家风的重要性.因此,我们需要温故知新,重新挖掘家风中蕴含的时代价值,并将其运用到家庭教育中以其提高我国的家庭教育水平.
二、家风对家庭教育的价值
家庭教育是教育的基础、整个教育系统大厦的基石,它的成败关系着整个教育的成败.而家风的实质就是实现家庭教育功能,从而促进家庭教育的发展.
(一)家风是家庭教育的宝贵资源
家风的形成是以生活为前提,通过家庭生活产生影响而具有教育效果.家风是在长期的家庭生活中逐渐形成的,而生活中有无穷无尽的各种教育资源,这种教育资源取之不尽用之不竭,不断丰富和充实着家风的内涵.正如杜威所说:“教育有大小两种,小的一种是学校提供的,大的一种即具有最后影响力的教育是各种实际生活提供的”.①凝聚生活精髓的家风对人的教育是全面的、持久的、潜移默化的.家风在实际生活中无处不在,在不知不觉中影响人的心灵、塑造人的人格、引导人的成长与发展.家风对人的教育又是持久深远的,其影响的不仅是一个人、一代人,而是代代相传、代代受益.众所周知,著名的颜氏家族出了很多非常有名的人,如颜之推、颜真卿、颜果卿等名人,这些名人大儒的产生都受益于《颜氏家训》,而《颜氏家训》就是颜氏家族家风的完美体现和承载者.因为家风对人的教育如春风化雨、润物无声,对人产生的影响也是潜移默化的,所以,人们将这种影响称为“熏育”.它不是生硬的说教,也不是严厉的管教,而是长辈的行为举止去感染、启迪晚辈,使晚辈在耳濡目染中接受教育.
(二)家风使家庭教育向着全而、多层次方向发展
家风在当今社会其内容都已经到了非常成熟的阶段,其教育范式也在不断的影响和促进个性化规范的形成,家风为顺利的对每一位家庭成员进行家庭道德的开展提供的比较完善的教育体系.家风不仅在促进各位家庭成员在了解自己家族的历史、发展提供了诸多方面的支持.而且对传承家族历史也起到了不可小觑的作用.诸多优秀的家庭在家风的道德教育方面都为我们提供了具体可行的操作经验.家风所包含的内容是非常广泛的,包括了哲学、文学等,这都会对构建良好的家庭教育体系进行全面的指导.与此同时,诸多家庭中所形成的家风大都对其所处其中的社会成员在其各自发展阶段的不同方面制定不同的教学内容和行为规范的指导,因此,具有一定的阶段性和层次化.家风建设在当今社会应该被大力提倡并运用到家庭教育中去.
三、构建良好家风的途径
家风建设对当今社会的发展以及各个家庭的建设都起着非常重要的作用,那么我们就要在家庭教育中不断的去构建良好的家风以促进家庭成员之间的成长.笔者认为可以从以下四个方面进行：
(一)培养高尚的精神情趣
家庭成员的核心是父母,因此,父母应在家庭环境中注重对自身道德、品质的培养,要做到言传身教,并且要经常开展家庭活动以防止家庭成员精神污染.父母也应不断的培养自己高雅的情趣,远离那些有害于家风建设的情趣,如酗酒、等.父母其实可以通过旅游、读书、赏花、唱歌等健康的行为方式来影响家庭的每个成员,让其在健康的环境下成长.
(二)形成浓厚的学习气氛
“文风”也是家风中的重要表现形式,对培养家庭成员之间的道德品质也有着重要作用.通过让各家庭成员之间的互相学习知识,使家庭中充满着浓浓的学习氛围,这其实是对智的一种追求.孩子久而久之在这种健康环境的不断影响下,会让其变得较为知书达理.当今是信息快速发展的时代,这就要求每个家庭建立学习型单位.不管各家庭成员所从事的职业,都应要有终身学习的热情,并且要对知识崇尚,让家庭在学习气中成长.
有个小男孩在一次作文比赛中取得了让人羡慕的成绩,看过他作文的人都认为是其任职杂志主编的父母给修改和指导过的.但是随着大家的深入了解,父母从未给过他任何写作上的帮助,是父母总在孩子面前讨论怎么看书、怎么写作从而不断的潜移默化的影响了孩子,久而久之,这个孩子就写出了好的作文.
(三)构建和谐的家庭关系
平等、互助、和谐、团结的各家庭成员之间的关系时良好家风建设的重要基础.各成员之间关系出现的裂痕,如说脏话、吵架等都会让其产生消极的情绪,并会对各成员在心灵上留下深深的伤痕,甚至有的会影响各成员的健康人格的形成.
因此,家庭中需要创造健康的环境,各成员都要学会友好相处,互相帮助,互相信任.父母之间要构建起互亲互敬的关系；父母更要与各家庭成员间建立信任的关系；家庭成员也应学会孝亲敬长；为了家庭中各成员能健康成长,父母应主动承担起构建团结家庭成员关系的任务.
(四)从小事做起
家庭环境对其家庭成员的发展有着重要的作用,从小事开始来对家庭各成员开展教育将有利于其每一位的发展.比如,家庭成员之间要互相谦让,兄友弟恭,有了好东西要学会共享；要尊敬长辈,吃饭时,长辈动筷子了,晚辈才能动筷子.另外,家庭中应充满着欢声和笑语.要不断的开展活动来丰富各成员的的生活,比如可以一起出去踏青春游,一起去福利院做义工等等.
许多父母都会过度的担心自己与各家庭成员之间的关系,担心会失去核心成员的威信.其实只要适度的把控与各成员之间的关系,就会有利于提高家庭的团结性和凝聚力.
四、结语
通过以上的论述可知,家风是否良好对整个家庭以及家庭成员个人有着非常重要的作用.家风作为非常重要的精神桥梁对于沟通和维系家庭与家庭之间、家庭与家族之间也是有着重要的影响.习总书记曾在会议中强调过家风对构建社会主义核心价值观的作用,我们作为时展的推动者更要在认清家风对家庭建设的重要性基础上来不断丰富家风的教育内容并不断的对其有益于人们发展的地方进行传播.
注释：
①约翰·杜威.学校与社会·明日之学校［M］.赵祥麟,任钟印,吴志宏,译.北京:人民教育出版社,2005.
参考文献：
［1］任彪.家风［M］.北京:人民出版社,2015.
［2］约翰·杜威.学校与社会·明日之学校［M］.赵祥麟,任钟印,吴志宏,译.北京:人民教育出版社,2005.
作者简介：周奕君,女,汉族,山西绛县人,硕士研究生,山西师范大学,研究方向：教育学原理.
总结,这是一篇适合家风和家庭教育论文写作的大学硕士及关于家庭教育本科毕业论文，相关家庭教育开题报告范文和学术职称论文参考文献.
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