论职业教育改革的重要性和趋势,本文是教育改革类有关毕业论文提纲范文与职业教育和发展趋势和重要性方面毕业论文提纲范文.
教育改革论文参考文献：
【摘 要】职业教育为初高中生、事业人员和其他劳动人员提供了非常多的学习和就业的机会.推进职业教育的发展,是现今我国义不容辞的责任.职业教育作为教育的一部分,在经济重心和发展上都占有举足轻重的作用.深化职业教育改革也是现今教育工作者的重要任务.本文将浅显分析职业教育的重要性和发展趋势这两个部分.
【关键词】教育 改革 发展
一、职业教育的地位
职业教育是指对受过一定教育的群体进行职业能力培养,为其提供一种实践技能并能够迅速适应社会的一种教育.相比于其他一般教育而言,其更加重视实践能力以及专业技能的培养,其优势在于给初高中生提供一种学习和实践专一性技术的能力,而不是一味的进行书本的教学以及文化素质的培养.从小的方面来说,职业教育解决了部分学生中学结束后无处学习、无处就业的难处,也大大拓宽了他们学习和就业的渠道；从大的方面而言,职业教育解决了我国因人口众多就业难的普遍问题,大大促进了经济的发展.
与此同时,职业教育的发展与我国工业化水平和现在化水平也息息相关.21 世纪的前20 年,推进和加快现代化建设一直是我国经济发展的战略任务.我国坚持以信息化带动工业化,工业化促进信息化的发展模式,不断提高现代化水平,从而实现我国经济的快速发展.职业教育的改革很大程度促进了工业水平的提高.由此可见,大力推进职业教育的改革与发展也是当代中国的一个首要任务.
二、职业教育改革的发展趋势
(一)越来越重视职业教育师资队伍的建设
在今后的五到十年的过程中,我国职业教育的师资队伍必将越来越庞大,越来越精英化.现在国家对职业学校教师的要求越来越高,职业学校的老师不仅要具有普通中学教师的文化水平以及教学水平,还要有实践经验以及发现问题和解决实际问题的能力.虽然目前可能离这个标准还有些距离,但我们正在朝着这一方向迈进,真正实施的道路还是有着很多困难的.我们可能要从这几个方面在着手解决：
（1）建立职业教育师完善的职业资格认证体系,提高职业教育师的门槛,并对在职职业教师进行不断的培训.
（2）增加职业教育师的来源渠道,今后我们不应该一位地按传统的方式来挑选教师,职业教育师应该有着多重化的能力,我们可能通过加宽其来源渠道从而挑选出更强有力的师资队伍.
(二)职业教育的国际化
外语不仅是普通教育所包含的重要课程,在职业教育的发展过程中它也逐步成为主流学科,对于外语的重要性是职业教育国际化的微小的一部分体现.欧盟委员制定出计划要求职业学生毕业时至少掌握两门外语,实现职教学生的跨国交流.日本在1956 年就提出了推进国际交流的初步设想.其政府首先将这一思想的重心落实到外语教学上,他们非常重视职教学生的外语水平,不断进行增加课程和强化训练,并且广泛开设远程教育,充分实现学生的国际交流,非常鼓励学生出国交流并且同时不断招收其他国家的留学生.可见,职业教育国际化的趋势越来越明显,我国也一定会紧随脚步实现这一目标.
(三)毕业门槛越来越高,职业资格认证体系越来越完善
德国实施的“双元制”教育是个很好的例子,所有职教学生,不论专业是否相同,都参加统一的考试,内容、时间、制度都相同,这样不仅保证了每个学生在自己职业上达到要求,同时也扩宽了他们在其他方面的知识领域,所以,德国的职教学生在毕业后将会获得三个证书,分别是考试合格证书、职业证书、书.
今后的职业教育将是国家的一大重心,而职教学生更是今后非常重要的一部分学生群体,所以对于职教学生的考核将会越来严格,国家对于他们的付出及期望将会越来越大、越来越多.今后的毕业考核项目则会越来越多,不仅仅只是专业技术要很精湛,其他各个学科的水平也要非常优秀,中国势必要培养一批非常优秀的职教学生.
(四)开放式终身职业教育体系不断完善
早在十六大报告中就提出要我国要建立学习型社会,加强全民终身教育.现今,我国职业教育终身初步显露特征,中高等职业教育都在不断发展,培训机构也在不断萌生,这表明国民对职业教育终身化的赞同和认可.若干年以后,我们真的想完全实现职业教育终身化的话必定要密切联系群众的需要以及先进多样化教育的需求,坚持将职业教育与经济发展和人民群众的心声想结合,尽量满足人民群众的愿望.坚持培养和培训并行,实行学历教育与职业培训相结合、全日制和业余制相结合,实行灵活的学制和学习方式,推行.
职业教育改革毕竟是一种不可避免的趋势,国家要发展,职业教育一定会同步发展,反过来说,职业教育的发展也是国家发展的一部分根基所在.未来的几十年间,职业教育一定会不断的进行革新,逐步国际化、终身化,毕竟未来的国家需要这些精英人才,他们在某些领域的见识可能比一般人要高得多,术业有专攻就是说的这个道理.期待职业教育的改革能给我们国家带来一个更好的面貌,相信这是趋势,也是必然的结果.职业教育改革将是我们每个人心中的夙愿.
参考文献：
［1］刘雨涛,胡秦葆. 论黄炎培职业教育人才观及对中国职业教育改革的启示［A］. 黄炎培与中国职业教育——黄炎培职业教育思想研究成果集萃［C］.2009.
［2］壮国桢. 高职教育“行动导向”教学体系研究［D］. 武汉:华东师范大学,2007.
（作者单位：贵州大学贵州电子信息职业技术学院）
总结,本文是关于对写作职业教育和发展趋势和重要性论文范文与课题研究的大学硕士、教育改革本科毕业论文教育改革论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料有帮助.
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