新形势下西藏大学生思想政治教育,本文是关于西藏大学类本科论文范文跟思想政治教育和新形势和西藏相关本科论文怎么写.
西藏大学论文参考文献：
【摘 要】西藏大学生作为祖国将来的接班人,他们自身的思想道德素质与中华民族的整体素质之间有着直接密切地联系.在新形势下思想政治教育工作承担者面临的一项非常重要的任务就是怎样才能够把西藏大学生的思想政治工作做到实处,培养出德智体美全面的合格接班人.对此,本文专门针对新形势下西藏大学生思想政治教育进行了分析与探究.
【关键词】新形势下 西藏大学生 思想政治教育
一、西藏大学生思想政治教育的环境
思想政治教育的客体性因素是环境.西藏主要是以农牧业为主的自治区,农牧民占总人口的80%以上,西藏农牧地区的学生占学校的大多数.虽然西藏教育起源早,但是发展速度较慢,现代教育起步较晚,基础较为薄弱,发展水平明显要低于全国平均水平.在少数民族地区办学,应该因地制宜的设定普及思想政治教育及提高思想政治教育.西藏大学生所处的地理环境、自然环境、语言环境及家庭生活环境等对其思想政治教育均具有特殊影响.
思想政治教育的主体性因素是开展思想政治教育工作的承担者、发动者和实行者.西藏牧区特殊的教育内容、汉语水平等对思想政治教育承担者开展思想政治教育工作提出了新的挑战.思想政治教育工作具有较强的时代感和针对性,教育主体要懂得因材施教,要能充分认识到藏族学生对本民族的宗教习俗和政治地位十分敏感,具有很强的民族意识和民族荣誉感,渴望得到他人的理解与尊重,在进行思想政治教育时,不但要注重知识的传授,还应兼顾藏族学生的心理动态,创新思想政治教育方法,灵活开展思想政治教育,形成独特的思想政治教育体系,这些都对思想政治教育工作者的个人素质都提出了更新和更高的要求.
二、西藏大学生思想政治教育的功能
(一)政治功能
在最近几年当中,我国政治在进行发展的一系列过程当中,大学生思想政治教育所具备的政治功能也在不断地进行着发展,其不是代表某些人的根本利益,而是对于全国人民的实际利益进行了充分反映,它不是一种非常简单的方式,而是一个战略性的问题.
(二)经济功能
大学生思想政治教育所具备的经济功能主要是通过工作目的与作用对象以及工作对象这三者来进行决定的.思想政治教育的工作目的主要是为了能够让业务工作与经济工作在一定程度上得到有效发展,那么工作对象自然而然也就是业务工作和经济工作了.思想政治教育从根本上让业务工作和经济工作在提高数量的同时,质量也得到了保障,当然这也是经济功能的具体表现.
(三)美育功能
通常情况下来说,当代大学生作为思想政治教育的重点对象,他们的思想活动不仅广泛,而且也非常的复杂,因此这就对高校思想政治教育工作提出了进一步的要求,要求思想政治教育工作人员应当对于多种不同的学科内容进行借鉴.美育功能除了可以进行培养大学生的思想与道德之外,最主要的是对于促进他们的全面发展也起到了非常重要的作用.
三、西藏大学生思想政治教育工作所存在的不足
(一)思想政治教育模式比较单一化
如果从教学方法上来说的话,大学生思想政治教育通常情况下都是把教师作为课堂的主角,在整个课堂上大多数教师都采用给学生一味的讲解这种教学模式,教师给学生传授思想政治相关知识的时候,往往与学生之间的互动比较少或者不与学生进行互动,思想政治教学模式非常的单一化,让学生感觉整个课堂都非常的枯燥乏味没有意思.而且从目前实际情况来看的话,大多数教师在给学生上思想政治教育课的时候只是比较注重强调对于理论知识的传授,而在培养学生的思考能力和方法的掌握上以及进行解决实际问题的能力方面却不是非常的重视,这样就使得学生所学到的思想政治理论知识和实际不能够有效的联系在一起,达不到理想的教学效果.
(二)思想政治教育工作没有具备多元化
虽然学生队伍人数在不断地增多,但是却没有增加思想政治教育教师人数,这样教师在很短的时间里就需要完成非常繁重的教学任务,他们想要实施多元化的教学模式是相当不容易的,所以就在效果上对思想政治教育工作造成了一定的影响.所以,大多数高校为了使这个问题得到有效解决,于是就把思想政治教育工作交给了辅导员,辅导员需要在平时的日常生活与学习当中对学生进行思想政治教育工作.如果单方面看的话,这种做法是可取的,可是往往大多数辅导员都没有接受过专业的培训,所以他们在教育方法上所应当具备的作用更不能得到发挥,从根本上使得大学生思想政治教育工作的成效受到了影响.
(三)思想政治教育内容没有具备实效性
高校开展思想政治教育工作的目的就是为了让思想政治理论可以和实际相互联系在一起,可是从目前实际情况来看,由于高校的思想政治教育工作所具备的理论性相对来说都比较强,所以教师在教学的时候往往会和实际所脱离,使其成为了一种理论课,最终使得思想政治教育工作预期的效果无法得到实现.
四、新形势下西藏大学生思想政治教育工作的创新
(一)高校应当全方位加强思想政治教育队伍的建设
高校思想政治教育对于大学生以后的发展具有极其重要的意义,而思想政治教育者是让高校的科学发展得到有效保障的重要实践者,是灵魂的工程师,所以高校必须要对大学生思想政治教育的建设全方位进行加强.具体来说,高校应该组织教师们共同学习思想政治教育方面的知识,也可以在领导当中选择一位思政顾问,从而来对思想政治教育队伍的建进行设进一步的加强.当高校在处理学生们违反纪律与开展常规思想政治教育的过程中,必须要始终以言传身教、以德治人、依法执教为原则,把思想政治教育工作与维护学生们的正当权益俩者有效结合在一起,这样高校才可以在维护学生权益的基础上,把新形势下大学生思想政治教育工作做好.
(二)高校应当拓展多元化的教学模式
教师在进行思想政治教育的过程当中,应该和学生之间多进行交流,也可以把日常生活当中的案例合理融入到理论知识当中,从而把学生们的创造能力激发出来,由于当前很多大学生往往都是运用网络来对社会进行了解,那么教师就可以借助于网络本身所具有的特点,通过虚拟的实践交流,然后从中了解到学生真实的想法.这样就能够让思想政治教育的教学内涵得到创新.
(三)高校应当对思想政治教育的内涵空间进行全面开拓,注重社会实践
其大多数人对于拓展内涵空间并不能够完全了解,内涵空间的拓展指的就是在思想政治教育方面应当对大学生实施道德规范和爱国主义以及理想信念等多种不同方面的教育.当教师在对学生进行传授思想政治教育内容的时候,需要注意的是必须要与生活实际相结合,让学生们能够从枯燥乏味的课堂中走出去,这样才能够把书面知识和生活当中的知识有效融为一体,从而使得新形势下大学生思想政治教育所具备的功能能够真正的体现出来.大学生思想政治教育工作与其他工作在一定程度上是有所区别的,从目前实际情况来看,很少有学校开设实践教学,这种做法是不可取的,因为思想政治教育要求学校教育与社会教育俩者进行有机结合,在加上马克思主义所坚持的原则就是理论联系实际,那么为了增强其实效性,那么在新形势下就需要在大学生思想政治教育工作当中适当的引入一些实践教学.
五、结语
总而言之,我们应当高度重视西藏大学生思想政治教育工作所面临的问题,教师在具体工作中应当充分运用创新模式,引导学生面对利益多元化,提高新形势下大学生思想政治教育的创新性,从而在此基础上进一步提高西藏大学生思想政治教育工作的实效性.
参考文献：
[1]陈彪.当前大学生思想政治教育的难点及对策[J].山西省委党校学报,2014(31).
[2]田杨群.新形势与大学生思想政治教育的难点[J].思想政治教育研究,2015(5).
[3]孔练光.新形势下大学生思想政治教育研究[J].继续教育研究,2015(2).
（作者单位：西藏农牧学院）
作者简介：秦丽（1987-）,女,汉族,重庆人,本科,助教,研究方向：大学生思想政治和教学.
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