微课堂在计算机专业电脑艺术设计教学中的运用,该文是关于计算机专业论文范例跟计算机专业和艺术设计和微课堂相关研究生毕业论文范文.
计算机专业论文参考文献：
随着信息技术的不断发展,我国对于计算机人才的需求量日益增大,计算机专业也成为我国高校教育中的重点.在计算机专业中,电脑艺术设计十分重要,它是以具有交互性和使用多媒体为主要特征,包括诸多方面,如电脑动画、影视广告、虚拟现实、DV(数字视频)等.是计算机专业人才必备的一项基础能力,也是人类创意与科技相结合的一种知识经济产业表现形式.所以我国计算机专业十分重视该课程的开展,在该项课程教学中注意对电脑设计软件教学,并且注意启发学生的艺术创作意识.
一、电脑艺术设计教学课堂的教学现状
在实际授课过程中发现,很多学生在学习电脑艺术设计课程时,积极性不高,很容易利用各种程序软件做别的活动,对教师的电脑设计软件教学知识把握不到位,导致学习效率不高.教师也没有足够的时间和精力对知识重点进行反复教学,所以教学情况不容乐观.针对这样的教学情况,计算机专业教师也应积极思考和改革,将微课堂教学模式引入电脑艺术设计教学课堂,以解决目前电脑艺术设计教学中存在的问题.
二、微课堂的含义及特点
微课堂( Micro Leaming Resource)是计算机技术发展下的一种新型教育方式,它是指教师通过研究教材内容对知识重点进行剖析．通过各种多媒体、素材的整合为学生构建的一种学习视频.
微课堂具有鲜明的特点,它的教学时间非常短,一般控制在5～8分钟.但是教学内容却很丰富,“麻雀虽小,五脏俱全”,它既包括对知识点的详细讲解又包括对知识点的即时练习.并且它能够灵活运用在线教育平台的功能,实现学生对知识点的二次学习,实现移动学习的模式.常见的微课堂教学视频媒体包括flv、rmvb、a、mps等格式,清晰度可以依照学生的选择来提供,既能够*,又能够通过下载离线观看.它是一种灵活的学习模式,既冲击了传统教学模式的存在,又以新姿态激发学生的学习积极性,十分契合电脑艺术设计教学课堂的教学要求.
三、如何推进微课堂在电脑艺术设计课堂中的运用
计算机专业的教师要想推进微课堂在电脑艺术设计课堂中的运用,就要从以下几个方面人手.
(一)转变教学观念,灵活应用微课视频
首先计算机专业的教师必须转变自己的教学观念,从教学态度上认可微课堂的积极作用,并且积极地将微课堂应用于教学课堂中.面对互联网中复杂的微课视频,教师必须能够根据自己的教学需要进行合适的筛选.同时教师也要提高自己对微课视频的设计能力,能够根据教学要求制作出符合自己需要和学生需耍的教学视频.当然,并不是任何一个教学内容都适用微课视频进行教学.微课最适合于计算机艺术设计中的软件教学,能够让学生对各种软件应用手段进行二次观看,以掌握相应的技术.如教师在开展AdobePhotoshp、CorelDraw等教学时,教师可以利用微课堂缓慢、详细地为学生讲解各种软件应用的注意点,帮助学生掌握有关的电脑艺术设计知识.
(二)发挥微课作用,课前预习、新课学习、课后复习
微课不仅仅是一种教学工具,教师要明确微课的积极作用,要灵活的发挥微课的作用.微课可以存在于教师教学的三个阶段,即课前预习、新课学习和课后复习.在课前预习方面,教师可以在讲授知识时给学生发放有关的微课视频,让学生对该章节有一个清晰的认识.在授课过程中,面对一些软件设计和应用程序,教师可以让学生打开微课平台,搜索相应的微课视频进行观看,以实现对重难点的掌握.在课后,教师下达有关的微课视频,让学生再次巩固知识点,并且做一些相关的知识点练习,以确保学生掌握知识.
(三)采用任务驱动模式,制定微课堂学习打卡制度
当然,微课下达到学生手中,对待一些自制力较弱的同学可能就不会认真观看,所以,教师可以采用任务驱动教学模式教学,为学生制定微课观看任务,并且制定打卡制度.教师可以通过学生登录微课平台查看学生对微课观看的时间、次数等,以实现学生对微课的利用.
总之,微课作为一种精致的学习资源,既直观形象又主题突出,对学生的学习有很大的帮助作用.所以计算机专业教师要灵活应用微课于电脑艺术设计课堂,让学生在新式学习方法下更好地掌握专业知识.
参考文献：
[1]黄道俊．微课在中指计算机专业课程中的应用[J]．广西教育,2015 (1)．
[2]李扬．微课对中职计算机专业课程的辅助作用[J]．广西教育,2018 (1)．
[3]傅曦．影响高校电脑艺术设计教学的因素分析及对策研究[J]．中国市场,2016(12)．
该文结论:这是关于对不知道怎么写计算机专业和艺术设计和微课堂论文范文课题研究的大学硕士、计算机专业本科毕业论文计算机专业论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料.
信息时代视域下环境艺术设计教学改革探析
【摘要】随着我国科学技术的不断提高,信息技术逐渐在多个领域得到推广使用 近些年来,我国教育不断改革,在教育教学中应用信息技术,是时展的必然趋势 为此,在环境艺术设计教学改革过程中,需要对信息技术的利用.
德育在艺术设计教学中的重要性
摘要课堂教学是学校教育的主阵地,是学校有目的、有计划地对学生进行德育教育的基本途径,也是最根本的育人工程 一方面,学生在校大部分时间和精力都在课堂上,这为课堂教学中实施德育提供了时间保证；另一方面,各.
如何提升中职艺术设计教学效率
摘要中职艺术设计专业的教师,应该及时适应新课程改革发展的挑战和变化,突出教学改革的必要性,改善课堂教学模式,深化教育教学发展的历程,找寻有利于学生专业发展的教学策略,构建完整、规范的知识体系,以自身教.