方法注重培训实效多措并举提升员工素质,本文是有关员工素质在职开题报告范文跟多措并举和员工素质和实效有关在职开题报告范文.
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摘 要：围绕“安全培训”,对创新培训方式方法,注重培训实效,多措并举,提升员工素质进行研讨.
关键词：培训方法 培训实效 提升员工素质
安全培训是安全生产的一项重要的基础性工作,也是安全生产监督管理工作的一项重要内容.作为承担靖煤集团职工培训的职能部门,近年来,培训处围绕“安全培训”,创新方式方法,注重培训实效,多措并举,提升员工素质,对保障靖煤集团的安全生产发挥了重要的作用,取得了较好成效.
一、转变观念,确保培训取得实效
教育培训是解决人的不安全行为的有效途径,因此,我们与时俱进,转变观念,对集团的职工培训工作做了深层次的思考和定位,并多次召开有关会议进行安排部署,确保从管理者到一般教职工都形成统一的认识：职工培训工作不仅是强制取证培训,更承担着提高职工安全素质和业务技能的重任.
二、创新理念,引导培训取得实效
安全培训的实质,就是治理不安全隐患.在培训的理念上,我们坚持四点：一要依法.以《安全生产法》、《安全生产培训管理办法》等法律法规和规章作为培训依据.二要规范.规范培训程序,规范培训内容,规范行业标准,规范培训行为.三要实用.坚持学以致用,把安全培训与生产实践有机统一起来,一方面通过培训提高职工操作能力,另一方面又通过生产实践来检验和完善培训工作.四要全面.培训不到位,人人是隐患.因此,树立全员培训的思想,提高职工的整体素质.五要服务.培训工作服务于企业,服务于培训对象.
三、做实做细培训计划,奠定培训取得实效的基础
（1）深入调查摸底掌握培训对象.全面掌握培训对象的真实情况,是开展培训工作的基础.为确保培训计划的科学性、实用性,我们对集团从业人员的相关情况进行调查摸底,对从业人员的文化素质、专业技能、持证情况等相关信息进行登记建档,在分析、整理的基础上,合理确定培训对象.
（2）我们在对靖煤集团生产实际、培训对象、所需培训工种综合调研的基础上,科学、合理的制订培训计划.特别是在今年,按照新界定的特殊工种范围,细化工种,采用大班变小班的方式制定教学计划,以解决工学矛盾,做到日常工作与培训两不误,增强培训的实效性.
四、掌握内容,把握培训的实效性
（1）区分对象,确定不同培训内容.对于煤矿主要负责人和安全生产管理人员,侧重于煤矿安全生产组织、落实、检查能力和现场隐患排查和事故处理能力的培训；对于煤矿特种作业人员,侧重于本岗位安全操作规程以及个人防护、避灾、自救与互救基本方法,常见事故防范、应急措施等内容的培训.
（2）内容多元,授课进行融会贯通.创新培训内容,注重多元化,在完成国家规定大纲和统编教材的教学内容外,我们还根据靖煤集团的要求,融入了安全风险预控管理知识、集团企业文化核心理念、安全文化理念、煤矿安全心理学、四德教育的内容,促进学员安全意识和防范能力的提升,培养学员的理想信念、凝聚学员的心劲,对学员进行心理疏导,提升学员的安全意识、团队意识.
五、改进形式,增强培训的实效性
（1）改进培训方式.培训工作能否取得实效,很大程度上取决于方式方法.在培训方式上,我们坚持全员培训和重点对象培训相结合,一般培训与专业培训相结合,安全业务培训与新技术普及教育相结合.在培训过程中,我们做到不同时期有不同重点,不同工种有不同内容,不同对象有不同方法,不同层次有不同要求.同时结合参训人员的具体情况,有针对性地开展各种活动,丰富教学内容,激发学员的学习热情,使安全培训更加生动、鲜活和富有成效.
（2）改进教学模式.增加实践和案例教学的比例,形成了“理论+实践+案例”的安全培训教学模式,学员的考试成绩也由理论、实操、案例考试成绩三部分组成.由以往的单纯授课,改为案例演说、现场讲解和实际操作相结合,变抽象为具体,极大提高了职工参与培训的积极性、主动性,增强了职工业务素质和现场实际操作能力.
（3）改进教学方式.要求教师要根据不同的教学对象,采取模拟教学、和利德培训软件教学、实物教学、实践教学相结合的多种教学方法；注重安全警示教育和心理疏导,使安全理念入脑入心,重塑职工心智模式,培养本质安全型职工；开展互动式教学,积极鼓励、引导学员质疑、提问、辩驳,发挥学员的主观能动性和参与,让学员最大限度地参与教学,增强教学的吸引力.
（4）改进教学过程组织.对于参加特种作业培训的学员,我们按照参观安全教育展览室、课堂学习、模拟操作演练的流程组织教学,改变了过去重理论轻实践、重考试轻应用的培训方式,增加了学员的学习兴趣和学习积极性.
六、强化管理,保障培训的实效性
抓教学管理,明确相关人员的职责.抓教师管理,对教案书写、授课、课堂纪律等做了严格要求；抓班主任和学员管理,对注册报名、考勤、报工、请销假、课堂纪律进行了严格规定；抓考试及考务管理,对学员不及格者要求补考并追究教师的责任；抓管理,明确了*流程.通过严格的管理和较大的处罚力度,提升教学管理的水平.与此同时,每期培训班都举办开班典礼、结业典礼,进行书面总结、培训质量问卷调查,评选优秀学员,发放荣誉证书和奖品,做到严格管理和精神鼓励的有效结合.
七、主抓教师,落实培训的实效性
（1）加强教师队伍建设.教师是培训工作的实施者,要提高培训质量,就必须注重教师队伍建设.首先,我们充实师资力量,推进教师转型,安排教师赴高校进修；组织教师下矿实践,深入井下一线进行实际操作,提升教师的实践操作技能；组织教师参加继续教育学习,掌握安全风险预控、精细化管理、继续教育公共课等知识,提升教师的综合素养；安排管理人员和专业课教师“走出去”,外出观摩,增长教师的见识.
（2）强化教研工作.建立大教研组模式,成立“机电运输、采掘通风、继续教育、函授教育”等4个大教研组,实现内部资源整合；教研组对于每期培训班进行培训策划,将专业课内容进行细化分解,保证教学效果.同时,我们对教研组工作提出了“三个三”,即做好“三个环节”（备课、授课、考前辅导）,做到“三个结合”（培训方式与学员的需求相结合,培训方式与培训内容相结合,课堂讲授与现场教学相结合）,开展“三项研讨”（教学观摩研讨、教学总结反思研讨、教学案例分析专题研讨）等,确保教研活动内容丰富,教学效果实实在在.
（3）强化考核及教学评价,构建教学质量评价体系.根据培训教学实际,通过对教案书写、授课过程、学生评教、抽查听课、教师评课、实操考核、案例教学等环节的评价,制定了一套完整的教学质量评价体系和考评办法,同时将学员考试及格率与任课教师绩效工资挂联考核,督促教师重视教学环节和内容的落实,努力学习专业知识,提高业务能力.
八、改善办学条件,为培训取得实效提供硬件支持
近年来,我们不断改善办学条件,加大培训投入,为实现培训实效性、提高员工素质提供物质保障.
（1）加大教学设备投入,不断改善教学条件.购置了现代化矿井综合模型、综采（综放）开采生产系统及安全演示装置、自救互救演示设备、煤矿机电员工智能培训系统、维修电工电气控制实训考核装置、煤矿电气控制技能实训装置、煤矿安全可视化仿真培训软件和管理软件等多种教学设备,以加强理论教学配置.
（2）建立实训基地和安全实操室.在大水头矿、魏家地矿设立了集团实训基地,配置了采煤机、综掘机、机电设备、小绞车等实训装备,能够满足特种作业人员的实操需要.同时,建成了通风安全、采煤掘进、电工、钳工、自救互救等5间实操室,组织学员进行基本的实践操作,以提高学员的操作技能.
（3）设立安全教育展览室.建立了安全教育展览室和3D动态影音室；收集了全国煤炭行业事故案例片,制作了靖煤集团近年来典型的事故案例动漫片,一方面组织每期培训学员观看,对学员进行案例教学,让学员接受安全警示教育,另一方面在各生产矿井口滚动播放,并组织班前会学习,达到了“用身边事教育身边人”的目的,极大地增强了集团职工的安全生产意识.
作者简介：牛晓玲（1974-）,女,甘肃榆中人,大学,中专学校讲师,研究方向：培训教育教学、政治教育教学.
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