高职校财务管理中的问题和探析,本文是财务管理有关毕业论文格式范文跟财务管理和职校和对策探析有关论文写作参考范文.
财务管理论文参考文献：
于梅
（镇江市高等专科学校,江苏镇江212028）
[摘 要] 财务管理是高职校管理工作的重要组成部分,切实做好财务管理工作,才能保障高职校其他工作的顺利进行.经济的快速发展和高校教育体制改革的不断深入,都对财务管理提出更高的要求.文章分析了高职校财务管理中领导要求不高、内部监督不得力、财务人员水平低等问题及形成原因,提出了相应对策：解放思想、转变观念；合理编制预算,强化项目预算管理；发挥稽核审计职能,促进财务控制；强化队伍建设,改变高职校的财务管理现状,从而提高财务管理水平.
[关键词] 高职校财务管理；问题；对策
［DOI］10.13939/j.cnki.zgsc.2018.35.160
随着经济的发展及高职校改革的深入,高职校财务管理工作的复杂性和多元化,对高职校财务管理工作的要求越来越高.传统的管理模式已不能满足需求,因此需分析目前高职校财务管理中存在的问题,并提出相应且创新的对策,来完善高职校的财务管理工作.
1目前高职校财务管理存在的问题
近年来,我国越来越重视行业的经济活动,出台了许多财经法律法规,各高职校也不断完善财务管理的规章制度,加强了财务管理工作的制度化和规范化建设,严肃了财经纪律,强化了经济活动的合法性.但与新形势下高校发展的要求相比,仍然存在许多问题.具体表现在：一是领导层对财务管理要求不高.在日常工作中,更多的是重教研轻财务,学校领导层主抓教学工作,对财务工作只要求合法、合规.财务处领导由于是竞聘上岗,任期三至四年,大多不懂财务工作,所以更多是重核算轻分析、重结果轻过程,强调在其任期内顺利进行会计核算,为全校教职工提供财务保障工作.二是单位内部财务稽核和审计监督的作用未能得到发挥.财务内部往往由于人手少,稽核工作相对松散,一般都没有做到制度化、经常化.三是财务管理工作从业人员的水平不高.近年来国家对人才队伍建设越来越重视,高职校引进的人才主要是教学人才,财务部门招聘专业人才少或没有新进人才.另外,还有一些有经验的财务人员知识陈旧老化,不能对问题做出正确的分析.甚至还有一些半路出家的财务人员对会计基础工作不细致,缺乏责任意识,对相关政府做出的法令以及工作制度熟视无睹.特别是实行绩效工资制度后,再加上在一切保和谐的大环境要求下,处室内部又缺少合理公平的奖惩制度,不能调动财务人员的积极性,财务内部矛盾重重.财务人员主要集中在核算岗位,在管理岗位上人员偏少,而且从事辅助性工作,真正从事财务管理、分析和稽核的人员明显不足.
2高职校财务管理问题的原因分析
随着教育改革的不断深化,高职校的招生规模扩大,但相应也会出现一些问题,普通高职校的教育资源投入增加不成比例,经费缺乏的问题依旧存在.学校领导层更多强调资金筹集,对其他财务管理意识不够；学校干部实行竞聘制,处室干部流动性大,保守平安意识居上；学校内部审计与稽核不能落到实处,部门设置只是虚设；在整个经济管理活动中,对内对外通过预算进行管理,对外有财政编制年度财务预算,对内各学院、部门也是通过内部预算来控制支出,在预算管理中强调事前控制,关心的是结果,缺乏事后分析,重点项目无决算的分析；财务管理人员水平不能适应时代要求,大多财务人员从事会计核算工作,只是有需求时依赖现有财务软件工具,导出所需的财务信息给使用人.由于学校重视教学工作,在职称、绩效等方面偏向教学一线人员,财务人员有时被边缘化,财务管理人员无积极性,内部易出现各种矛盾.这些都带来了高职校财务管理的若干问题,阻碍着学校教学、科研及其他工作的顺利进行.
3提出高职校财务管理的对策
3.1解放思想、转变观念
“七一”之际,全党开展了“进一步解放思想、激励新时代新担当新作为”的组织生活会.结合高职校的财务工作,学校领导层及内部干部应该解放思想,重视财务管理工作,从高校教育改革和发展这个大局角度,树立全局观念,引进财务专业人才、计算机人才,支持现有人员参加各种会计培训,使财务人员跟上时代要求,与时俱进.在学校管理中从职称及绩效方面调动财务人员的工作积极性.财务负责人更应如此,在财务管理岗上应从学校长远发展角度出发,做个有担当、有作为的人；应带头在学校预决算控制、资金的筹集、财务制度健全、资产的配置使用等方面进行创新.加强对学校经济活动的财务控制和监督,防范财务风险.
3.2合理编制预算,强化项目预算管理
预算是高职校一切经济活动决策的依据,而内部各部门、学院的预算是全年各项工作顺利开展的保障,所以,强化预算管理体系是必不可少的,将所有支出纳入预算,以收定支.一是重视对预算的编制工作,根据学校的现有经济状况、未来发展规划以及本年度重点计划项目等因素,选择专业人员来进行预算,对经济运行中可能存在的问题进行评估.二是为了保证全年支出不超预算,学校应有内部预算,即各部门、院系全年支出的预算,总支出不超过财政预算支出.在外部财政预算和内部预算核定之后,应严格执行预算,不允许存在赤字预算的现象.三是在预算执行过程中,要定期或不定期对预算执行情况进行跟踪,将结果及时反映给负责分析的部门,量化考核机制,适时公布评价结果,使预算更为公正透明化.这样才能保证高职教学、科研等各项活动顺利进行,使学校具有可持续发展力.
3.3发挥稽核审计职能,促进财务控制
建立健全学校财务制度,加强经济核算,实施绩效评价,提高资金使用效益,这是高职校财务管理的重要内容之一.在财务处内部按会计制度设置岗位,建立岗位责任制,特别是一些不相容岗位设置,避免内部岗位互相牵制而出现问题.还要建立有效的绩效评定机制,充分调动职工的工作积极性和创造性.现在高职校都有单独的审计部门,审计部门应发挥真正的审计作用,应配备一定的懂财务的审计人员,定期或不定期对学校财务业务进行审计,特别是一些重点重大项目,对全年预算和部门预算执行等进行审计,指出财务管理工作中存在的问题,以及各系部、部门执行预算中的问题,以便在以后的财务管理工作中加以改进,更能提高资金的使用效益.
3.4强化队伍建设,提高财务管理水平
随着市场经济的不断发展,财务管理内容也不断增加,传统的管理手段难以适应财务管理的要求,财务人员必须提高自身的适应能力和创新能力.一是财务人员要强化自身的学习,不断吸取新的财务知识.二是建立科学严谨的会计人员培训体系,让他们通过后期学习更新自己的专业知识,转变观念,拥有全新的见解和判断能力,最终达到通过学习提高人员素质.三是积极引入竞争机制,实施奖惩制度,调动财务人员积极性.对于服务意识淡薄、工作能力不强的财务人员,应该调离财务工作岗位.四是面向社会公开招聘一批积极性高、接受能力强又有创新能力的年轻人,为高校财务队伍注入新鲜的血液.五是要大力引进既具有财务会计专业知识、又熟悉计算机应用能力的综合型人才,从而提高财务队伍的整体素质.这样使学校的财务工作能顺利进行,进而提高高职校的核心竞争力.
参考文献：
[1] 陈峰.浅析高校财务创新的困难与出路 [J].电子商务,2011（8）.
[2]周萍,李继志.我国高校财务管理研究 [J].合作经济与科技,2016（2）.
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