全球化背景下加强中国公民意识教育,该文是关于全球化方面论文怎么写和公民意识和全球化背景和教育相关自考毕业论文范文.
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随着全球化的不断深入,给每个国家的发展既带来了机遇也带来了挑战,为了应对全球化带来的影响,世界各国纷纷各显神通,其中教育是非常重要的一种方式,针对时代特点,教育也提出了更高的要求,其中公民意识教育越来越受到重视,培养公民意识是应对全球化进程的必然要求.
一、我国公民意识的现状
公民意识是社会意识的一种,指在宪法和法律规定下,公民的基本权利和义务,对自己在国家政治社会生活中的地位的自我认识.公民意识的内容非常丰富,包括维护自己和他人的正当权利；对其他社会群体的关注；对公共社会的自觉监督；强烈的社会责任感；维护社会正义；形成良好的社会合作关系等.
由于历史和现实的种种原因的影响,我国公民的公民意识水平仍然不高.对于中国来说,公民意识是舶来品,它与中国传统的政治文化价值观有冲突,虽然经过这么多年的发展,人们对公民意识这一概念已经接受,但转化为具体的实际行为还需要加强,我们要强化公民意识教育,形成全社会普遍的公民意识.
二、公民意识培养的缺失
全球化使世界成为互相依存、不可分割的整体,使世界各民族的发展与命运紧紧连在一起,现代市场经济的快速发展,要求市场关系的参加者具有良好的公民意识,诚实守信,公平竞争,团结合作,权利与义务相统一,形成良好的市场秩序,对市场建设起着积极的作用.但是在现实中,我国在公民意识的培养方面还存在着缺失,主要表现在：
1. 没受到应有的重视
中国几千年封建思想的影响根深蒂固,人们在思想观念上缺少对的向往,对公民意识的培养更是不重视.我们从小到大接受的教育,都只是为了培养优秀的个体,却缺少人作为社会集体一份子的目标培养,对公民意识的培养更是弱化.
2. 缺少社会实践性
我们现在的教育仍是简单的对知识的传授,教育内容缺少与现实生活的联系,死板枯燥,难以引起学生在思想上的共鸣,而教育的最终目的是让学生把理论知识真正转变成思想观念,并能在一定的环境条件下承担责任,解决实际问题,所以我们的教育要更重视理论与实践的结合,注重实践性.
3. 缺少培养的有效途径
在我国对于公民教育还没有单独开设课程,教学方式也是传统的讲授式,没有结合学生的需求,不能取得相应的教学效果,难以形成良好的意识观念.而其他的一些课外活动,多停留在形式上,难以真正的走进学生内心,家庭、社会和学校没有有效的结合在一起,缺失公民意识培养的有效途径.
4. 缺少良好的环境
环境影响制约着公民意识的形成和发展,从校园环境看,公民教育缺乏相应的制度保障,学校不重视,缺乏图书资料、场所等硬件条件,校园缺少文化的氛围,难以达到教学效果.从家庭环境来看,在考试的巨大压力下,父母大多数把学习放在第一位,没有时间让孩子进行公民意识方面的学习.从社会环境来看,公民教育的理论研究不够,没有形成一定的教育理念,还需完善,可依据的相关国家政策和法规不多,公众在观念上还没有足够重视,学生实际参与活动的机会不多.
三、加强公民意识的培养
培养公民意识要充分发挥公民教育的主渠道作用,提升公民素养,从以下几方面做起：
1. 学校、家庭和社会相结合
要充分发挥学校教育的作用,对我国未成年人进行公民教育,逐渐形成权利意识、法制责任意识等公民基本意识,建立平等的师生关系,营造宽松自由的课堂氛围,教师要尊重每一个学生,真正关心学生,以学生为中心,了解学生的个体差异,客观公平的对待每一个学生,注重与学生的沟通交流,重视情感教育,发挥情感教学的作用,提高学生的公民意识培养,可以采用启发式探讨,激励式合作等方式,寓情于景,激发学生强烈的学习兴趣,潜移默化的培养学生的公民意识.
2. 大力发展经济
提高全民意识要加快发展经济,在我国落后地区,普通劳动者的生活目标在于如何满足基本的生活需要,绝大部分时间用在如何改善生活质量上,没有时间去学习公民意识的相关内容,更别提参与到政治活动中.经济不够发达,直接影响公民受教育的程度,不利于公民意识的形成,因此,我们要大力发展经济,改变经济现状,提高人民生活水平和教育水平,为公民意识的培育打好坚实的物质基础.
3. 加强法制建设,注重社会实践
加强法制建设,改变人们用道德*标准来衡量一切的传统做法,学会用法律武器来维护自己的正当权利,加强公民的主人翁意识,培养法治理念,完善法制建设,形成良好的政治文化氛围,形成人人依法办事的法制环境,为公民意识的培养提供良好的环境保障.法律条文要真正与公民的实际政治生活联系起来,让法律条文不再是一纸空文.要让每一个普通的劳动者都能参与到社会政治生活中,参与社会实践,行使公民的权利和义务,使公民意识不再是空想,使公民意识成为普遍存在的社会意识.
公民意识的培养符合和谐社会的要求,体现了社会主义核心价值观,是国家发展和社会进步的表现,所以现在各国越来越重视公民意识的培育,我们要从实际生活体验出发,理论联系实际,发掘更多的渠道,发展公民意识的培育,提高全民素质.
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