语言升格三妙招让形象生动起来2019年重庆中考失误文升格指导,该文是重庆有关论文范文素材和形象生动和中考和妙招方面论文如何写.
重庆论文参考文献：
湖南省新化县教科所 伍福常
导语
在中考作文阅卷中,作文是否有生动丰富的语言,且有一定的文采是衡量一篇文章是否优秀的依据之一,它单独作为作文发展等级要素受到重视,这在作文评卷中的重要性非同一般.纵观上海、南京、杭州、长沙等多地2015年中考阅卷标准,评一类卷的标准之一是“语言生动形象”.那么,怎样才能让语言生动丰富起来？笔者担任多年的中考作文阅卷组长,根据阅卷经验,我们结合2015年中考升格佳作来学习,探讨其方法.
文题展示
走过年少轻狂的日子,母爱依然；走过风风雨雨的岁月,故乡依然；多少次跌落与登顶,奋斗依然……蓦然回首,山水依然,初心依然.请将下面的题目补充完整,然后写一篇文章.
题目： 依然
要求：①内容具体,有真情实感；②除诗歌外,文体不限；③不少于600字；④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭.
思路点拨
首先,要紧扣“ 依然”的内涵补题,可补具体的词语,如那人,那事；可补抽象的词语,如执着,信念,梦想等.补充题目应尽量选择贴近主题,简短易懂的词语,否则文题过长,会有繁杂啰唆的感觉.“ 依然”暗含着“变”与“不变”两个点,“变”即事情的曲折变化,“不变”即内在的情感,精神等没有变化.行文时一定要突出尽管事情曲折复杂,但人物的情感、精神等一直不变.
其次,内容要具体,细节要传神.本文的写作对象无论是具体的人或者事,还是抽象的“友谊”“梦想”,都要将其放置于具体的事件与场景中,做到融情于景、于物,那么,就要紧扣主题,内容要写具体,细节要能传情达意.
最后,思路要拓宽,紧扣时代热点.“ 依然”凸显的是一种情感,讴歌的是一种社会正能量.我们可以放眼社会,关注社会正能量,拓宽写作的视野,与一般学生相比,选材立意就提升了高度,占得先机了.如海外学子归国潮,募捐等.
【注意事项】写作时,要在以下方面多加注意：一是立意要准确.“ 依然”,这个题目容易剑走偏锋,特别是写作能力不强的同学,往往容易去碰“早恋”“仇恨”或者一些阴暗的立意.立意一定要积极,展示同学们奋发向上的理想、抱负,知恩感恩等主题.二是结构要清晰,完整.考场作文的结构十分重要,在短短的阅卷时间内阅卷老师要抓住文章的审题立意、语言特色、选材等关键性评分要点,这需要同学们在写作时把结构处理得清晰、完整.
原文展现
乡槐依然
□重庆考生
①在朋友家中偶得一块槐花糕.回家时,我把糕放入白瓷盘中.（开头直扣文题,简洁.但语言贫乏,内容简单.）
②糕,入口冰凉软糯,勾起我心底依然的乡怀,外婆的面容隐隐模糊：“槐,‘怀’也……”
③小时候,屋后种了一棵大槐树.六月天,槐花正开,蝉声正起.老人们搬起藤椅到树下摇着蒲扇乘凉.那时的我,看着满树的槐花,一朵一朵地盛开在风中,格外地漂亮.一阵风吹来,几朵小花顺着风的方向飘落在地,我忍不住想跑过去捡来托放在手心.（“盛开在风中” “漂亮”“风吹来”具体怎么样？语言上多是概括性的,缺少了生动的描写,语言显得呆板了,欠生动.）
④那时节,外婆总会挑一个花期快过的日子,支一根细长的竹竿打下槐花,我会钻到树上取下几朵,拈一两枝槐,装扮在她的面颊,想象着槐倏忽飞到自己脸上.外婆总是认真地打下槐花.她仰着头,脸上的皱纹在阳光的斜射下显得更加清晰.她眯着眼睛,在树叶的空隙之间寻找着槐花,使劲地挥动着竹竿,好像一下要打下满树的花.（外婆的爱是全文的主旨,体现外婆爱的内容要浓墨重彩地描写.从语言的角度看,缺少细腻的描写,情感张力不足,对外婆的爱表现不足,人物没有凸显出来.）
⑤打下的鲜槐,我捡起放入盆中.外婆取多半晾干,其余的都做了槐花糕.我守在厨房看外婆做糕,无奈她怕我偷吃,便不准我动手,那时的糕不如如今,却是家家盼着的甜.外婆认真地做着槐花糕.
（外婆怎样认真？这要描写出来,这是凸显外婆的爱的第二处,要详写,语言要生动.）
⑥若是干花入了饺子馅,更是绝妙,夹在肉馅里面,吃不出,又有一缕槐香的若有无形之感,撩得你万般惊喜难出于口.
⑦时间用什么测量？我想,大概只能用记忆.
外婆住在远方,槐树不再,我偶然遗憾失落的故乡与童年,却不想童年与故乡早已深深地存在于我的情意中,无法遗忘.
⑧我看着已经空空的瓷盘里的槐花,脑海里仍然是挥不去的外婆的身影.（结尾点题,又照应开头,结构浑然一体.但如果对槐花作进一步的描写,表达效果会更好.）
诊断报告
本文是一篇条理清晰,结构完整,紧扣文题,中心突出的作文,在考场上还是不错的.问题主要出在语言上.一是单调,缺少生动的描绘,导致情感张力不足,缺少感染点.如第①段“风中槐花”的描写,用“漂亮”“飘落”等概括性太强的词语,文学味欠缺了.二是缺少细腻的描绘,人物形象欠凸显.如第④段,写外婆认真做槐花糕,这是一处情感的燃着点,但作者一笔带过,没有细致描写,如果把过程写出来,效果就好多了.
升格建议
整体上说,文章的结构完整,脉络清晰,主要紧扣语言,从语言上升格就可以了.
一、多用修辞,让语言形象生动.特别是生动的比喻,整齐的排比等,让语言情感丰富起来.比喻句是丰富语言的最佳推手,喻体让表达的形象具体可感,生动贴切,传神到位,形象越高,情感越真.
二、多用语描摹细节,丰富语言.描摹细节时,要考虑色彩词、动词、形容词、名词、叠词等的应用.用这些词语渲染,细节更真实.描摹画面时,抓住多角度的细节来展开,让人物在多角度中竖立起来.
三、多用描述型语言.描述型语言是相对概括型语言来说的.描述型语言就是把一个具体的特征进行扩展,描绘生动.如“漂亮”,这是一个概括型的语言,那么,描绘出“漂亮到什么程度”“漂亮在哪些方面”就是描述型语言,它能够充实内容,凸显形象.
升格佳作
乡槐依然
重庆考生
①在朋友家中偶得一块槐花糕.回家时,月色恰好,我把糕放入白瓷盘中,清甜的槐香盈满房间,绕齿柔……（加上“月色”的映衬,香味四溢的描写,既扣紧了题,又丰富了语言,情感自然而生.）
②糕,入口冰凉软糯,勾起我心底依然的乡怀,外婆的面容隐隐模糊：“槐,‘怀’也……”
③小时候,屋后种了一棵大槐树.六月天,槐花正开,蝉声正起.老人们搬起藤椅到树下摇着蒲扇乘凉.那时的我,则坐在条凳上看着树上簇满米白色的花朵,风一吹,呼啦啦清唱起来,末尾的花,在风中翩翩起舞,或又跌落下来,被风卷到远处了……（由原来的概括性语言转换成描述性语言,语言生动了,唯美了,迷人了.）
④ 小时候,外婆总会挑一个花期快过的日子,支一根细长的竹竿打下槐花,我钻到树上,拈一两枝槐,装扮在她的面颊,想象着槐倏忽飞到自己脸上.外婆总是认真地打槐花.她仰着头,褶皱的皮肤轻轻叠在眼角,槐花染白了她满头黑发,一如岁月滴入泛起波涛的海洋,惊不起一轮涟漪,却又那么轻盈地拣走簇拥在枝头的香槐,年复一年.她眯着眼睛,在斑驳的树叶的空隙之间寻找着香甜的槐花,使劲地挥动着竹竿,好像一下要打下这一满树的花.（紧扣细节,加上比喻句、动作描写、外貌描写,语言就活了.外婆的形象也突出了.）
⑤打下的鲜槐,取多半晾干,其余的都做了槐花糕.我守在厨房看外婆做糕,无奈她怕我偷吃,便不准我动手,那时的糕不如如今,却是家家盼着的甜.外婆把糯米倒在铺了鲜槐的盘子上,进锅蒸,香气便止不住溢出来.蒸好的米捣碎成团,裹上花瓣包入槐米,再小蒸一会儿,拿出来放凉了,点上花蜜,是不可多得的美味.（一系列的动词,场面感十足,内容丰富了,外婆的爱尽在不言中,形象生动了.）
⑥若是干花入了饺子馅,更是绝妙,夹在肉馅里面,吃不出,又有一缕槐香的若有无形之感,撩得你万般惊喜难出于口.
⑦时间用什么测量？我想,大概只能用记忆.外婆住在远方,槐树不再,我偶然遗憾失落的故乡与童年,却不想童年与故乡早已深深地存在于我的情意中,无法遗忘.
⑧我呆呆地看着已经空空的瓷盘,里面有颗沾着水色的槐米,亦隐亦现,脑海里仍是挥不去的外婆.（结尾加了“呆呆地”“沾着水色的”“ 亦隐亦现”,简单的几个字,蕴含的是浓浓的情.表达效果佳.）
名师点评
文章经过升格后,由一篇语言欠佳,人物形象不够突出的考场三类作文跃升为一类作文.文章的总体修改幅度不大,修改内容不多,但境界就完全不同了.升格文中主要是紧扣语言,用语言来丰富形象进行修改.首先是多用修辞手法与描述性语言,把扁平的内容变得丰富、具体、生动,其次是使用系列动词描摹细节,让人物在动的过程中竖立起来.从修改效果看,内容丰富了,文章变美了.如第①段由简单的叙述变为“月色恰好”的生动描写,及“清甜的槐香盈满房间”自然的情感表达,既丰富了内容,又为下文奠定了情感基调.又如第④段详写细节,用生动的比喻,恰当的动词,把一位认真打槐花的老人的形象生动地展示在读者的面前.更重要的是,语言也优美了,如“褶皱的皮肤轻轻叠在眼角”“一如岁月滴入泛起波涛的海洋,惊不起一轮涟漪,却又那么轻盈地拣走簇拥在枝头的香槐”等,语言形象生动,提高了文章的档次.
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