中小学科技几种发明法,该文是关于中小学科技论文范文文献与科技创新和发明法和中小学有关硕士论文开题报告范文.
中小学科技论文参考文献：
隆回县金石桥镇中学,湖南 邵阳 422208
摘 要发明创新有很多种方法,如需要发明法、组合发明法、移植发明法、需要发明法.组合法又分异类组合、主体添加组合.移植创新又分方法移植和结构移植,运用这些方法是培养中小学生创造思维和创新能力的重要途径.
关键词 中小学 科技创新 发明法 重要途径
图分类号：G633,2
文献标识码：A
文章编号：1002-7661( 2017 )21-0073-02
什么是创造发明？所谓创造,就是用新颖的观点解决各式各样的问题,进行更多的发现和发明的活动.科技发明促进人类进步社会发展.美国的伊顿教授说：“在不久的将来,我们国家的最高经济利益,将主要取决于我们同胞的创造才智,而不取决于我们的自然资源o"中小学生是我们祖国的未来,是21世纪的建设者,从现在起就要培养他们的创新精神,今后为中华民族的崛起贡献力量.开展科技创造发明活动,青少年必须牢固掌握科学文化知识,探索创造发明技能,学会创造发明方法.如需要发明法、组合发明法、移植创新法,运用这些科学方法发挥丰富想象力,勇于探索,勇于创新.
一、需要发明法
什么叫需要发明法？人生活在社会中,有各种各样的需要.在人们的各种需要中,有些东西尚不存在,这就客观上促使人们进行创造性劳动,创造出产品以满足需要.这是人们的需要,促进了社会的进步与发展.这种根据人们工作、生活、学习等方面的需要去创新构思产生的创造发明叫‘需要法’o
刘思睿同学根据农村古老农具“风车只能分离出壮实谷物和瘪次谷物,但不能分离出谷物中的沙石和杂物”o为了农村家用谷物扬场滤沙工作需要,急需一种既能分离出壮实谷物和瘪次谷物,也能分离沙石和杂物的“风车”,于是在老师辅导下经过认真构思,设计出了创新方案,发明了“农村家用谷物扬场滤沙（杂）机”.
二、组合发明法
什么叫组合发明法？运用综合分析的思维方式,对事物进行组合而创造出新事物的方法就是组合创造技法.
我们生产生活中随处都见到组合的例子.在青少年科技活动中主要介绍物与物的组合方法,开拓中小学创新视野,激发学生创新思维.科学家们利用组合法创造很多新产品：如钢筋和水泥组合成钢筋混泥土、收音机和录音机组合成收录机,电脑和录像机组合成电脑录像机,电脑和彩扩机组合成电脑彩扩机,电视与电话组合成可视电话,计算机和打印机组合成电脑打印机,书柜、电视柜、酒柜、角柜组合成多功能组合柜,拐杖和手电组合成为照明手杖,将犁、耙、柴油机组合成犁耙机,吊灯和风扇组合成吊灯风扇,葡萄酒、香槟酒、茅台等酒组合成鸡尾酒,药丸与糖衣组合成糖衣药丸,保温杯与磁铁组合成磁化保温杯,轮船与火炮、导弹、飞机组合成航空母舰,飞机与机、导弹组合成战斗机,火箭与飞机组合成航天飞机,×光机与电子计算机组合成CT扫描仪,圆珠笔与钢笔组合成两用钢笔……
组合法可分为异类组合法、同类组合法、主体添加法等.
(一)异类组合法
“异；组合法就是将两种或两种以上的不同种类的事物组合在一起以获得新事物的创新方法”o如美国人大卫·布郎发明了“保镖”：2004年布郎和几个朋友讨论不久前公园美洲狮袭人的一死一伤悲剧.根据猛兽和坏人的突然袭击,即使手中有武器也无济于事,他很想发明一种让人依靠本能使用的东西,既能制止对方的袭击又不将对方当场毙命的作品,于是利用高压电击器、摄像机、激光瞄准仪和电筒等不同种类的事物组合成装甲袖套,其名称为“保镖”o高清摄像机不仅可以取证,而且还有振慑作用.如果猛兽、坏人拒不合作,可将装在手腕上的电击器吓退他,甚至将对方击昏.这个发明作品201 1年度由《大众科学》评为全球十大最佳发明,它就是将电击器、瞄准仪、电筒的几种异类事物组合而成的作品.
(二)主体添加组合法
主体添加法就是以原事物为主体新添加的一些附属事物,实现新组合的方法.如在钢笔上添加电源灯泡成为照明笔,在钢笔另一端添加小刀变为自卫笔,在伞上添加避雷设备成为避雷伞,在书包上添加雨衣成为雨衣书包,在圆珠笔的油墨中添加香水成为香水圆珠笔等.又如：美国有位叫威廉的人,有次看见一位朋友用铅笔画画,错了一部分需要修改到处找橡皮,他想如果将橡皮牢牢固定在铅笔另一头既美观又实用,不再为找橡皮而浪费时间了.最终通过多次实验便发明了橡皮头铅笔.
重庆市第一中学王一鸣同学在信箱这个主体上添加电子报知器,避免了人们必须打开自己的信箱才能知道箱中是否有信件的麻烦,在一定程度上可提高人们的工作效率.
三、移植创新法
贝弗里奇指出“移植是科学发展的主要手段,大多数的发现都可以用于所在领域以外的领域,而运用于新领域时,往往有助于其促成进一步的发展,重大的科学成果时常来自于移植o"
“也山之石,可以攻玉.’’若能借用某一领域的原理方法、结构及成果,引用或渗透到其它领域,用以变革或创造新的事物,我们称之为移植创新,相应的方法叫做移植创新法,简称移植法.
移植是一种科技创新方法,在人们生产生活中广泛应用.移植创新法有方法移植法、结构移植法等.
(一)方法移植创新法
方法移植创新法就将操作和制作方法从原来的领域移植到其他领域中进行创新的方法.科学家利用这种方法发明了很多作品,获得很多成果：如将方便面制造技术移植到方便米粉工艺上,发明了方便米粉；把发泡工艺移植到橡胶加工上变成橡胶海绵；将此工艺移植到建筑装饰材料上创新了气泡砖、气泡水泥；将面包发酵方法移植到塑料加工上,创新了泡沫塑料.又如美国人路易·奥古用缝纫机一动一停的方法移植到电影放映机,从而解决影片经过放映机片门难题0 1891年,爱迪生发明了电影“视镜”o但影片不能连续、不停地经过放映机片门的问题未解决,路易·奥古为了解决这一难题,经过多方努力没能成功.有一天他在无意中摆弄缝纫机时,惊奇地发现机针插进衣料时,衣料不动,机针向上提起时,衣料就向前挪动一下,于是他就把缝纫机一动一停技术移植到电影机上,终于解决电影机的放映难题,并于1894年2月5日用他发明的放映机放映视镜片.
(二)结构移植创新法
结构移植创新主要从事物本身结构着力研究,“将某种事物的结构形式或结构特征向另一事物移植,是结构变革的基本途径之一."前人用结构移植法改进和发明了很多实用新产品：如人们将拉链结构移植到枕头套口变成拉链枕头,移植到棉被套口变为拉链棉被套,移植到蚊帐开口上成为拉链蚊帐,同时还移植到外科手术上,效果非常好,这样使用方便和实用.约瑟夫·莫尼埃在花根系网状结构中受到启发,将此结构移植到水泥中发明了钢筋混凝土.又如美国海军按照鲸的外形结构改进潜艇：1955年,美国海军根据鲸流线形的体形在水中运动时阻力小的原理,并按照鲸的外形结构改进潜艇的船壳设计,运用这种结构移植方法改进潜艇的速度,比原来老潜艇的速度快百分之二十多.
2016年,我校杨冠宇发明的“仔猪免疫奶发生器”获全国一等奖,就是利用“雏难饲喂器”的结构移植发明了该作品.
参考文献：
[1]唐国庆．创造思维与发明技法[M]．长沙：湖南大学出版社,1999, 24-25．
[2]唐国庆,周振铎．创造思维与发明技法[M]．长沙：湖南大学出版社,1999.
[3]吴庆元．学会创新[M]．深圳海天出版社,2003,113-116．
（责任编辑 曾 卉）
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