唱响劳动教育主旋律,该文是有关劳动教育毕业论文提纲范文与主旋律和唱响和劳动方面毕业论文模板范文.
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总书记在全国教育大会上指出,要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动.
劳动创造美好世界.中华民族五千年文明史,都是广大劳动人民的劳动结晶.劳动教育是学校教育的重要组成部分,与德育、智育、体育、美育都是不可分割的育人整体.热爱劳动,尊重劳动,以劳动为荣,具有劳动精神,这是广大青少年必备的素养.学校作为人才培养的摇篮,必须把培养学生的劳动精神作为教育目标之一,让学生的文化素养与劳动素养培育并重.
当前,从整体上看,学校劳动教育还是明显短板,甚至呈现被边缘化的趋势.很多学校劳技课被文化课取代,劳动实践活动形同虚设,学生的劳动精神没有得到有效培养,很多学生缺乏劳动习惯,对劳动缺少热爱之情,久而久之,便对劳动产生抵触情绪,即使洗碗、扫地、洗衣这样的日常劳动也不喜欢干.在学校不愿劳动,在家里更不用说.劳动在不少学生心里,成为一种折磨.
因此,我们必须认真学习习总书记的重要讲话精神,贯彻落实习总书记关于劳动教育的指示,在新时代唱响劳动教育主旋律,培养拥护中国领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终生的有用人才.
学校要切实改变观念,充分认识劳动教育的重要性.习总书记在讲话中要求,“要在增强综合素质上下功夫,教育引导学生培养综合能力”.劳动教育就是增强学生综合素质、培养综合能力的重要途径.对此,学校必须在思想上有清醒科学的认识,对劳动教育保持坚定的态度.
学校要保障劳动教育课程,培养学生劳动素养.学校必须按照要求开齐开足劳动课时,包括劳动技能培训与劳动实践活动；要选拔培养劳动课程教师,聘请一批校外辅导员,传授劳动技能,培养劳动习惯,发展综合能力；要因地制宜,建设劳动实践场所,农村学校可以充分利用乡村优势,与村组农户合作,让学生参加种植、养殖业的农业生产劳动,城市学校可以与工厂、商家、酒店等协作,让学生参加工业生产、生活服务等劳动.有了常态化劳动实践,学生自然会感受到劳动的伟大与美丽,幸福与快乐.
要将劳动教育与德育紧密结合,培养学生的高尚情操.学校应将劳动教育与德育工作融合,让学生在劳动中受点苦、流些汗,磨练意志,强健身体,增加才干,完善人格,培养美德,形成良好的行为习惯与积极健康的心理.一分耕耘一分收获,学生时代坚持接受劳动教育,他们的未来人生必定收获满满.
加强劳动教育,弘扬劳动精神,是党和人民对教育者新的期盼.站在新起点,我们必须弹奏唱响劳动教育主旋律.劳动教育只要精心谋划,严格组织,严密管理,及时消除安全隐患,就能得到家长的理解与支持,就能够顺利安全、富有成效地开展劳动教育.
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