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校企合作类有关硕士论文范文 与保险专业校企合作办学模式方面毕业论文开题报告范文

主题:校企合作论文写作 时间:2024-03-13

保险专业校企合作办学模式,本文是关于校企合作方面毕业论文开题报告范文与合作办学和校企和保险类论文写作资料范文.

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随着社会经济的发展和时代的进步,人们开始追求更加高质量的社会保障,保险专业旨在为社会提供金融保障,对社会和谐发展具有重要意义.为了探究我院保险专业与校外保险企业合作机制,探索校企合作人才培养模式,对以往教学中存在的问题进行了分析,并对有关校企合作人才培养模式过程和经验进行了交流、学习和总结,提出了快速开展校企合作办学模式的几点建议.

一、高职院校保险专业教学中存在的问题

1. 实践教学环节流于形式

现阶段,很多高职院校在教学大纲中纳入了毕业实习作为必修的教学环节,但实际上高校与实习单位企业处于脱离的状态,企业对于接收的实习生不够重视,多数情况下安排实习生做一些装订、打印、接待等简单的工作,并没有教给学生工作技能,因而达不到真正的实习目的[1].有些企业只是帮助学生开实习证明,没有让学生真正参与到实践中.

2. 专业教学条件不到位

现阶段,很多高职院校保险专业教学仍然停留在理论的层次,缺少充分的教学实践,且在课程考核以及课程设置等方面没有单独的教学实施方法.对于保险专业,教学实践是不可缺少的教学环节,而实践教学不仅需要学校提供相关的硬件设备,还需要向学生提供一个面向市场的真正工作环境,这样才能让学生在真实的环境中培养专业技能[2].此外,实践教学要求教师熟练的软件操作、实时分析以及模拟操作等能力,而有些高校显然缺少足够的教学资源,很难满足应用型人才培养的需要.

3. 保险专业学生应用能力相对较差

高职院校具有行业性、职业性等特点,其培养目标就是培养技术应用型人才,对于保险这个专业来说,培养应用型人才显得尤为重要.从现阶段该专业的教学实践和教学成果来看,有些高职院校中,保险专业学生的应用能力和技术水平较低,有些学生甚至不具备基本的操作能力,体水平达不到教学目标和要求,其教学模式也不利于学生的职业发展.

二、如何推动保险专业校企合作办学模式

1. 加快保险专业课程改革

保险专业项目课程体系要以能力为本位,将职业实践作为主线,依据校企合作模式总体设计的要求,以保险专业工作任务模块为中心进行构建,要改变传统的学科课程设计原则和思路,围绕项目任务完成的实际需求来组织和选择保险专业课程内容,将理论知识和保险职业工作任务相联系,将保险职业岗位能力要求与课程内容相结合,注重培养学生的专业技能和就业能力.保险专业课程项目工作任务要突出保险行业需求和企业需求,依据课程项目工作任务对课程技能模块进行选择,同时结合课程技能模块确定相应的课程知识和课程内容[3].在各个项目之间以及项目之下的模块中循序渐进地融入保险专业人才所需要的基础知识、基本技能、基本规则,从而使其全面地覆盖保险行业领域所涉及到的理论知识和实践技能,从而培养学生的综合能力.

2. 加强高校与企业之间的联系

高校开办校企合作教学模式需要加强与相关企业之间的联系,将企业作为高校特定的实习基地.目前,高校保险专业的实习基地通常只进行简单业务流程的操作,无法为学生提供接近市场的真实投资环境,因而高校需要建立模拟实践平台,利用互联网资源和计算机技术,提供保险企业与高校在科研、培训、教学等方面服务,该平台是保险企业与高校深层次合作的体现,能够真正实现保险企业与高校“产学研”相结合.高校将保险企业作为教学实习基地,不仅能够为学生提供最真实、最完善的教学环境,培养学生的实践技能,提高教学成效,还能够让企业获得一定的经济利益,真正实现校企合作.

3. 建立保险专业教师工作站共享科研成果

高校对于教师的培养一直倾向于双师型专业教师,校企合作办学模式需要学校选择技术服务能力较强、资深丰富的骨干教师到企业中进行学习和经验交流总结.企业专业参与的承担技术服务、合作组织、员工培训、科技攻关以及学生实习指导等工作任务,能够在很大程度上提高教师的整体素质和教学能力.此外,对于保险企业,需要引导高校教师积极开展技术研发和技术服务,依托企业平台为教师的教学和科研工作提供有利的条件,从而促进科研成果转化,最终实现校企科研成果共享.

4. 积极开展丰富的校企合作办学形式

高校依据自身教学条件和教学实践的需要,可以开展多种多样的办学形式.通常情况下,高校会为学生提供实习机会,安排学生多项相关保险行业中进行实践,同时会聘请优秀的企业讲师到高校授课,除此之外,学校可以为企业开设专门的“特色班”,这样能够获得更多的行业知识.依托企业平台,高校可以开展“订单”式合作、校企互动、工学交替、劳动与教学相结合等合作方式,不断丰富校企合作办学形式.

5. 建立健全学生就业挂钩机制

对于保险专业的学生来说,未来的主要就业方向还是倾向于校企合作的保险机构企业,高校建立学生就业挂钩机制,不仅能够解决学生毕业后就业问题,还能帮助企业引进毕业人才,促进企业的发展.企业在高校学生实习过程中可以设立考核机制,不仅能够解决聘选人才的成本,还能尽快或是单位用人问题,从而实现企业与高校双赢的局面.

三、结语

目前,国内高职院校科技工作在知识创新、制度创新以及技术创新等方面获得的显著的成效,各大高校各个院系专业开始积极开展校企合作人才培养模式,通过对校企合作办学模式进行不断的探索和尝试,提高了高校教学效率,促进了企业的发展,同时为社会提供了创新型现代化人才.

括而言之,此文是一篇关于合作办学和校企和保险方面的相关大学硕士和校企合作本科毕业论文以及相关校企合作论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料.

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