父母懂适度，告别成长疼痛期,该文是父母方面有关在职开题报告范文与父母懂适度和告别和疼痛有关论文写作资料范文.
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父母应该学着调整自己的角色：从原来“样样都要管”的“指挥者”,学着做个理性的“引导者”.这要求爸妈掌握好一个“度”,既不越界也不疏忽.
临近春节,又到了家家户户热热闹闹办年货、欢欢喜喜大清扫的时间.可对于陈妈妈来说,在欢乐的节日气氛中却多了一个小忧愁：往年宝贝儿子乐乐都会和她一起动手,母子俩有说有笑一起迎接新年,但今年情况就有些不同了—“孩子现在跟我没那么亲了.以前我做什么他都喜欢跟着,现在巴不得一个人待着.”
让陈妈妈觉得失落的不只这件事.自打乐乐上初中,陈妈妈就觉得自己的威信大不如前.以前乐乐非常听话,现在却经常顶嘴.不让他玩手机,他就来一句“适量玩些游戏能放松脑部,比睡觉还管用.”叫他别喝汽水当心蛀牙,他又会顶一句“偶尔喝肯定没事.你不也喝吗？牙齿也没出问题啊！”乐乐越这样,陈妈妈越来气,“外面这么多人都说手机辐射大,喝汽水不好,我这么管他还不是为他好！他怎么就不明白呢？！”
这种经历不少家庭都有,有些人称之为成长“疼痛期”.可其实这种“疼痛”也是孩子成长所要经历的正常阶段,在这个期间,孩子开始形成自己独立的人格,渴望自己去了解真相,做出判断和决定,这也是许多“不听话”背后的原因.既然孩子在改变,父母也应该学着调整自己的角色—从原来“样样都要管”的“指挥者”,学着做个理性的“引导者”：引导孩子获取正确的信息、独立思考判断,在大方向上为孩子“保驾护航”；同时也试着把生活中的一些选择权交给孩子.这就要求爸妈要掌握好一个“度”,既不越界也不疏忽.
那如何才能把握好这个“度”呢？首先,家长要打心眼里接受并尊重孩子渴望独立的需求,尽量摒弃以往“你就得听我的”观念.更重要的是,如果想要给孩子正确的引导,爸爸妈妈也要重视日常的学习积累,尤其是一些科学知识,提升自己的科学素养.只有自己做到客观理性,才能为孩子提供正确的方向引导.我们可以把这个称之为“心中有度”.有了这个“心理建设”,家长们在行为上也要有所注意.比方说更多地倾听孩子的需求,在一些合理的情况下鼓励孩子独立思考、做出决定.而当碰到一些新难题时,不要粗暴“命令”,也尽量不要被“别人说”影响,一起和孩子动手,看书也好,咨询专业人士也好,把它变成一个亲子间共同学习和进步的机会.
就拿前面的汽水来说,之前也有一位妈妈受到了孩子类似的质疑,不同于陈妈妈的郁闷,这位妈妈开始留心这方面的信息.通过一些科普的刊物和视频,她慢慢了解蛀牙形成的真实原因,以及防止蛀牙的有效办法,比如如何正确刷牙、如何选择护牙工具以及定期检查的重要性.因为她知道,牙齿健康与否不是一瓶汽水或一粒糖果能决定的,真正影响的还是看你有没有良好的口腔卫生习惯.所以,与其在这一瓶汽水、一粒糖上和孩子拉扯,甚至发生口角,不如放开些手,教会他们最重要的知识后,让孩子们有更多选择的空间.
中国有句老话叫“不通则痛”,其实成长“疼痛期”何尝不是如此.过度干预就像一只用力的手,扼住了孩子成长的通道,也势必会让这个过程变得更加艰难.与其如此,不如留出更多的空间,把握好一个教育的度,让孩子在一个宽松而又不失安全的环境里成长,帮助他们成为一个更加独立、自主的个体,这才是教育的真谛啊.
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一支钢笔，一路成长的欣喜
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