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摘 要辅导员是高职院校学生主要的思想工作者,随着社会的发展,辅导员的工作面临种种困境,文章将进行分析高职辅导员工作的现存问题以及对策研究.
关键词 高职辅导员；现存问题；对策
中图分类号：G711
文献标识码：C
文章编号：2095-1205(2018)07-60-01
高职院校是高校录取的最后一个批次,生源情况并不是太理想.辅导员是大学生思想工作的指导者和引路人,他们工作的重要性不言而喻.辅导员作为高职院校中最基层的教育者、管理者,工作十分不易,并且随着社会的发展,高职辅导员的工作面临着种种困境.
1 高职辅导员工作现存问题
随着我国形势的不断变化,导致高职辅导员工作还存在着以下一些问题.
1 1新时代下学生思想意识变化较大
随着高校不断进行的扩招,在某一些方面导致r高职院校中学牛知识水平普遍较低.高职学校学牛身上的主要不足表现为：对知识的学习缺乏主动性,学习方向不明确,没有一个较好的学习习惯,对实践操作没有表现山太大的兴趣,在学习中没有耐心,易浮躁,缺乏吃苦耐劳的精神,缺乏责任感.高职学校中的学牛大多都个性张扬,兴趣广泛,但是缺少坚持不懈的精神.
1 2高职院校对辅导员工作的不重视
辅导员应该既是教育者又是管理者,但是在高职院校中,经常出现的问题是把辅导员当作了管理者,只要辅导员保证学生不会出现什么安全事故,在学校能够健康就可以了,忽略了辅导员还是一名教育者的身份.久而久之,大多数人将辅导员理解成为宿管,调解员一样的身份,让辅导员的工作增加了更多困难.使得辅导员陷入繁琐的事务中,不能够全身心的投入到学生的思想工作建设巾去.
辅导员这种模棱两可的角色定位,以及不明确的工作性质,使得辅导员陷入一种尴尬的地位.要想让辅导员在学生思想工作中有更大的发展,每个学校都应该对辅导员的工作重视起来,为辅导员提供更好的工作环境.
1 3高职院校辅导员工作机制不健全
在现在大多数高职院校巾,辅导员的队伍大多足,并且这些辅导员大多都足因为某些特殊原因来临时担当,任期很短,所以有些辅导员并不会把这份工作太过丁重视,不会把自己太多的精力分到对学生的思想工作建设中.当然,辅导员队伍中也有一些是学校专聘而来的,但是专职辅导员的身份在工作中不容易被得到认可,工作起来很容易遇到阻碍.另外专职辅导员的工资待遇卜肯定与教师有较大的区别.因此高职院校巾辅导员工作机制的不健伞,会直接导致辅导员在工作上没有明确的责任感.更不会有太大的积极性,使得大多数辅导员产生职业倦怠.
2 高职辅导员现存问题的对策研究
要想使高职辅导员的工作能够更加顺利的进行,应当对现存的问题进行及时解决.
2 1高职院校明确辅导员工作方向
高职院校中应当充分认识剑辅导员工作的重要性,为辅导员工作提供一个更好的平台,使得他们工作起来更加便利.首先,高职院校应该为辅导员制定详细的岗位标准,严格的工作机制,不能让辅导员的工作变得散漫无纪律,其次,要重视辅导员队伍的培养,要想让辅导员对学生的思想工作有更大的进展,必须要让辅导员自身的素养得到更大的提升.
2 2辅导员努力提高自身素养
打铁还需自身硬,辅导员应当努力提高自身素养,是自己的思想水平不断提高,以便更好的引导学生,培养学生良好的道德素质.辅导员在工作中还应不断提升工作水平,培养自己的创新意识,努力让自己成为学校不可或缺的一份子.同时辅导员在工作中应该主动深入班级,及时了解学牛的思想,心理,学习和生活状况,多多关注他们的兴趣点,增强于学生沟通的共同语言,增进与学生之问的关系,让思想工作更加顺利的进行.另外,辅导员要加强学习研究,当今社会发展迅速,辅导员应及时提高意识形态,面对社会思潮复杂的今大,辅导员应该增强自身对各种信息的判断,以便引导学牛的思想能在正确的轨道上前进.
3 小结
随着社会的不断发展,教育体制的不断变化,高职辅导员的工作越来越重要,扮演的身份越来越多,在学生的健康成长中有着重要的责任,肩上的担子越米越重.因此高职院校应当多关注辅导员的个人发展和工作机制的完善,使得辅导员的工作更加顺利.
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