三产服务类中职生面临的职业素养问题与培养,该文是关于职业素养相关学年毕业论文范文跟职业素养和职业素养问题和三产类论文范文资料.
职业素养论文参考文献：
文 / 甘琼艺
摘 要：本文根据三产服务类行业发展特点,结合中职生身心发展特点和就业现状,探索培养学生良好职业素养的内容、形式和方法.
关键词：中职生 职业素养 培养对策
课 题：本文系广西石化高级技工学校2015年校级教育教学研究课题《三产服务类学生职业素养培养研究与实践》研究成果.
随着我国深化改革、调整经济结构,三产服务类行业等新兴产业迅猛发展,重大技术装备、互联网、机器人、电子商务和节能环保等行业高速增长,需要大量的新型劳动者.三产服务类企业对劳动者职业素质提出了更高的要求,现代企业和市场选择人才时不仅看文凭和证书,更要看基本素质、技能与职业素养.中职生应如何提高职业素养,发挥自身特长,促进经济的发展呢？
一、中职生三产服务类工作现状
近年来,在严峻的就业形势下,中职生的就业在社会经济发展中起到重要作用.调查显示,中职生就业率在全国就业比例中达到95.6%,与大学生“就业难”形成鲜明对比,中职生越来越吃香,甚至供不应求.由此可见,中职毕业生只要努力学好一技之长,吃苦耐劳,踏实肯干,就不愁找不到工作.然而,中职生就业工作中却隐藏着一些令人担忧的现象.
二、三产服务类工作中中职生职业素养存在的问题
1.学习目标定位不准确,好高骛远,不思进取
学生对自身定位不准确,过高地估计自己的实际能力,总认为自己有一技之长,不愁找不到工作,忽视了社会的现实情况和企业的需求.比如,有的毕业生自己获得工作岗位后,在工作岗位上三心二意,不珍惜,不踏实,总认为自己应该能胜任更好、更轻松的岗位,时刻思考着如何跳槽,寻找跳槽机会,导致没花心思钻研本职工作,工作状态不佳.
2.上岗后不能很快适应公司环境,频繁跳槽
大部分中职生就业前几乎没有接触过社会,往往高估自己的学历和专业,认为自己有学历,有技能,有技术,应该做稳定、收入高、地域好、工作环境舒适、朝九晚五的工作,对那些条件艰苦、偏僻、信息闭塞、交通不便利、工作时间不稳定的工作完全屏蔽,且发现工作岗位艰苦、单调、枯燥、乏味,就想尽办法跳槽或直接辞职不干.
3.人际沟通和团队协作能力欠缺
中职生由于中学阶段学习成绩较差,没有考上高中或大学,本身基础就薄弱,表现也不突出,感觉没面子.同时,大部分中职生来自农村,缺乏自信心,有自卑心理,导致不愿意与人交往,更不擅长团队协作.
4.学生缺乏劳动纪律意识和吃苦耐劳精神
一些学生在工作中自律性差,劳动纪律意识薄弱,常常出现迟到、早退、旷工、上班聊天、玩手机、无故离岗等现象；也有一些学生缺乏吃苦耐劳的精神,工作中斤斤计较、抱怨连天,严重缺乏敬业精神.
三、培养中职生在三产服务类工作中职业素养的对策
1.加强中职生心理素质的培养,树立自信心
中职生常见的心理问题有挫折承受力、自卑感、社交恐惧感、心理依赖性、自主学习能力差等.在就业过程中,难免会受到挫折,也会遇到很多矛盾的人和事.同时,他们在人际交往中缺乏交际能力,导致生理与心理不平衡发展,再加上个体生活体验不同,个性心理特征有很大差异.因此,在职业教育中,首先应该加强对中职生心理素质的培养,注重因材施教,然后制定个性化指导方案,扬长避短,循序渐进,使学生逐步树立自信心,从而能勇于面对挫折,克服困难,百折不挠,为今后的事业打下良好的基础.
2.准确定位学习目标
学校要加强对学生的专业知识能力教育,引导学生在单位要积极主动,刻苦磨炼,谦虚谨慎,低调做人,踏实做事,对工作岗位不要要求过高,对工作也要更加积极主动,这样才更有利于今后的发展.
3.学会处理人际关系,加强沟通和团队协作能力
从学校到走向社会,不再是单纯的同学与同学、同学与教师的关系.在社会大舞台上,中职生将面临的是同事与同事、上级与下级、企业与客户的关系.因此,中职生应该更重视人际交往,懂得沟通,加强团结协作能力.为人处世要以诚相待,讲诚信,懂得控制自己的情绪,学会宽容和忍耐,谦和、谦让地与人相处,退一步海阔天空,消除偏激,避免矛盾激化.另外,还要懂得放下架子,不以自我为中心,顾全大局,要注重培养良好的道德品质,学会尊重、体谅他人,讲礼仪、讲文明,以小积大,养成良好的文明交往习惯.
4.积极培养锻炼吃苦耐劳精神和敬业精神
“吃得苦中苦,方为人上人”.自古以来,吃苦耐劳都是中华民族的传统美德,更是获取成功的秘诀,是每一位渴望走向成功的人应该具备的基本素质和基本条件.不管做什么行业,在什么领域,要想取得好的成绩,吃苦耐劳精神都是必不可少的.除此之外,良好的敬业精神也是做好本职工作的重要前提和可靠保障,更是中职生能否顺利毕业、就业、成才的必备素质.作为一名中职生,特别是刚刚走出学校的毕业生,要增强时间管理观念,善于管理时间,做事有计划,提高工作效率；要积极主动去做事,今天的事情今天做,有主动加班完成工作量的奉献精神；要讲诚信,忠诚对人对事；要懂沟通,善于团队合作,不仅要做好分内事,还要有协同同事或部门完成工作的精神；要有责任心,认真完成每一项工作,能够承担工作责任,有错改之,避免下一次犯同样的错误；要谦虚待人,不过分展示自己的个性,保持乐观自信的态度,一切以集体利益为重；要注重学习,活到老学到老,在工作中学会总结经验,创新技能.这样才能取得更大的进步,更有信心全身心地投入到工作中.
5.降低就业期望值,做好职业生涯规划
量身适合自己的职业规划.首先,要降低自己的就业要求,不要眼光过高,高估自己的专业技能,要知道自己从事的职业及岗位应在生产第一线,工作要从基层做起.其次,认清自己在校所学的专业知识有限,到了工作岗位并不能马上胜任,做好虚心向老员工（师傅）学习和参加相关培训的准备.再次,做好充分的思想准备,规划严谨的学习时间,尽快了解从事岗位的特点及性质,更快更好地积累工作经验,提高技能和技术水平.最后,要明白“就业凭竞争,上岗靠技能”是市场经济条件下实现就业的客观规律,积极参加实验实习、技能竞赛、工程化实习训练等活动,用活动促进进步,掌握过硬的专业技能,争取得到提高待遇及晋升的机会.
总之,对于三产服务类中职生面临的职业素养问题,我们要有充分的预见和心理准备,积极响应教育部提出的关于中等职业教育要树立以全面素质为基础,以能力为本位的核心观念,培养具有综合职业能力,为生产、服务、技术和管理第一线培养为经济发展服务的高素质劳动者的要求.因此,中职生德育教育工作上要不断创新,使学生以优良的职业素养和职业能力促进就业成功率与优质就业.
（作者单位：广西工业技师学院）
上文点评：此文为一篇适合不知如何写职业素养和职业素养问题和三产方面的职业素养专业大学硕士和本科毕业论文以及关于职业素养论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料.
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