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教学质量是学校发展的根本.市老年大学通过规范教学管理,优化课程设置,改进教学方法,不断提高教学质量,以质量促发展.
一、适应需求调整学科设置
学校针对学员的需求特点和教学实际,不断调整优化课程设置.2014年以来,先后增设了葫芦丝、电钢琴、器乐、剪纸、素描、舞蹈基础、礼仪形体等7门新课程共10个班级.合并相近课程,增加热门课程招生数,达到了既适应学校发展又满足学员需求的效果.为更科学地对各教学系进行管理,去年学校对原有教学系进行整合,经过拆分合并,确定设置文学、社科、保健、实用技术、音乐、舞蹈、曲艺、功拳及体育等9个教学系,日常管理和工作推进更加顺畅有序.
二、扎实推进精品课程创建
创建精品课程必须做到目标明确、重点突出、计划落实、明显见效.学校着重抓好三方面工作：一是认真制定方案.在多方听取意见的基础上制定《创建精品课程与实施方案》,对创建的内容、条件、时间、人员分工和注意事项提出了明确要求,有意识地安排相关活动,不断丰富创建内涵,在精心培育上下功夫.二是激发创建热情.召开相关系、班级动员会, 系主任、班长、教师分别作动员,讲解创建内容,表态发言,营造浓厚创建氛围.三是加强检查指导.通过定期听取汇报,组织观摩,讨论分析,肯定成效,提出希望,推动培育创建进程.学校先后确定灯谜等8门课程作为精品课程创建学科.灯谜、柔力球班严格按照《市老年大学精品课评审量化标准》要求,经过自查自评、听取汇报、座谈交流、查阅资料、工作小组评审等环节,层层把关,通过了检查验收.
三、贴近实际开展教研活动
教研活动是提高教学质量的重要手段之一.我们在对教学情况进行全面分析的基础上,重点抓好三个环节：一是举办规范撰写教案培训会.围绕“ 教材” 与“教案”的区分,教学中实现“教学目的和要求”以及解决“教学重点与难点”等三方面进行培训.二是建立集体备课制度.从公开课入手,组织集体备课,各抒己见,集思广益,既提高了公开课个案准备质量,又有利于教师之间取长补短.三是有的放矢地开展听课、评课、议课.结合公开课开展评课活动,对教学内容和方法进行充分讨论, 形成共识,以达到改进方法、提高质量的目的.近两年来,先后有灯谜、书法、声乐、舞蹈、木兰拳、南音等18门学科开设了公开课,每场公开课后都组织评课议课.
四、精心组织教学成果展示
学校从2 0 1 4 年开始组织一年一度教学成果展示活动.活动以“展示夕阳美,凝聚正能量”为主题,按照“贴近教学、体现成效、激发热情、展示风采” 的要求,自下而上,经过班级演示、教学系选示、学校展示,逐层推进.内容涵盖所有学科, 有体育、功拳会操、竞技比赛, 文史、法制、保健知识问答,诗词、书画、摄影、剪纸、花卉盆景、灯谜等作品展览、展猜,专场才艺展示、歌舞表演,形式多样,异彩纷呈.特别是开、闭幕式两场综合性展演以及参加各级赛事、活动荣获的奖状、奖牌,更是优秀教学成果的集中体现,倍受关注、赞誉.整个活动从上半年部署安排到下半年分级组织实施,贯穿两个学期,涉及各个班级、学会（艺术团）,极大地激发了广大师生的教学热情,营造了浓厚的学习氛围.从2016年开始,学校还邀请了基层教学联系点参与活动,一些镇（街道）老年学校积极组织节目和书画、摄影作品参加展示.学员们在展示过程中相互学习交流, 真正体现了“ 同是夕阳共生辉”.活动既检验了教学成果,活跃了校园文化,又起到了比学赶帮、凝心聚力的良好效果.
五、深入开展教学理论研讨
学校坚持把理论研讨作为提高办学水平的一项重要工作抓紧抓实.会同老教委办成立老年教育研究会,邀请专家学者到校开设讲座,组织学习兄弟校的做法、经验,结合实际,拟定课题,开展研讨.在2016年召开的教学理论研究座谈会上,7位教师代表的交流发言,得到福建省老年大学协会副秘书长李炎清的点评和肯定.李炎清副秘书长还专门为与会代表作了撰写论文的辅导讲座.2014～2015年度、2016～2017年度拟定的75个论文课题先后成稿汇编,2018～2019年度的课题正在征集中.有多篇文章在国家级刊物《老年教育》发表,3篇文章荣获省级以上部门奖励.2016年6月,福建省老年教育理论研究刊物《实践与思考》（第一期）为我校开设专栏,刊登8篇论文.
六、加强师资队伍建设
学校积极争取市教育、司法、卫生等部门的支持,多渠道挖掘人才,充实优化教师队伍.一是从在职的干部、教师、医生和律师中选聘人才.二是从社会上有“一技之长”的人员中选择能人.三是从退休教师中招贤纳士.此外,学校还有计划地组织业务培训.近两年来,共组织多媒体运用、教案撰写、课件制作、授课方法等培训20次,教师队伍整体素质进一步提高.大部分教师能准备完整的教案、制作精美课件,熟练运用多媒体教学,部分骨干教师还兼任学会职务或担任课题组负责人,在教学和学会工作中发挥积极主导作用.
七、努力改善教学条件
学校尽力压缩非教学性经费开支,优先满足教学需求,逐步实现教学设备专业化、现代化.近四年来,学校累计投入150万元,先后对计算机、电钢琴、书画、象棋、乒乓球、远程教育等功能教室及公共教室进行改造,更新设施设备,教学条件进一步改善.目前,各个教室基本配置多媒体教学设备,其中,书画、电子琴、电钢琴教室还配备视频录播设备,实现教师操作实时展示.■
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