以就业为导向的中职德育教学模式探究,该文是教学模式开题报告范文和教学模式和德育和就业有关毕业论文范文.
教学模式论文参考文献：
陈晓玲
【摘 要】在教育的组成部分中,德育是必不可少的,在中职的教育中,不能够单单把培养学生的职业
能力作为教学的主要目标,还应该把对培养学生的道德作为需要教学内容.本文将对以就业为导向的中
职德育教学模式进行简要的探究.
【关键词】就业导向 中职德育 教学模式 探究
随着社会与经济的快速发展,对人才的需求不再是仅
仅应该具备的职业能力,对于人才的道德操守同样有很高
的要求.这就需要在中职教育过程中,应该把培养学生的
技能以及培养学生的道德操守放在同等重要的位置上,只
有这样才可以为社会提供更加优秀的人才,同时也需要中
职院校构建更为适合培养优秀人才的新型教学内容以及教
学模式.
一、以就业为导向的中职德育教学模式以及人才培养
模式的内涵
(一)建立德育的观念
在中职教育的过程中,应该树立以德育并且以人为本
的教学观念,把就业作为导向,来提高学生的专业技能,
以努力为社会提供以及培养能够满足社会需求的优秀人才
为中职教育的最终目标.在中职教育过程中,对于人才的
培养离不开思想道德的教育,这就需要在教育的过程中充
分地把德育融入到职业技能的教育过程中去.学校应该对
学生进行思想道德的教育,帮助学生树立正确的价值观,
社会观,人生观.帮助学生认识到以及自身所具备的社会
责任,让学生逐步养成高尚的道德情操.此外,教师也应该
具备高尚的道德素质,用自身的品德以及行为潜移默化地去
感染学生,让学生在受到教师的影响下,改变自身的品德观
念,要引导学生把高尚的品德最终转化为美好的行为.
(二)选择适合的德育内容进行教学
（1）培养学生建立正确的择业观.学校应该培养学
生建立正确的择业观,这样学生不但能够实现自身的价值,
而且还可以为社会的发展奉献出自己力所能及的力量.学
生也可以根据社会以及经济的不断发展,来对自我进行不
断的充实以及改变.加强对学生进行择业观的教育,可以
清楚地让学生认识到职业对于社会未来发展的作用以及需
求,让学生认识到职业本身并不存在等级的差异,只是存
在社会的分工不同.让学生认识到无论在什么样的社会岗
位上工作,只要努力认真就可以做到最好.
（2）加强对学生职业道德的教育.在中职教学过程中,
学校应该把职业能力以及职业道德两者有效的相结合,让
学生认识到职业道德是未来社会标准.在职业能力的教学
内容中,应该把职业道德作为重要的教学组成部分,同时
也应该充分地体现出职业德育的教学是职业教育的特色以
及优势.在职业道德的教育过程中,让学生明白爱岗敬业、
奉献社会等基本的职业道德是学生行为的准则,同时也应
该针对学生所就业的不同行业对学生进行不同职业道德的
教育.
二、以就业为导向的中职德育教育学模式以及人才培
养模式的具体方法
（一）根据学生自身的特点,进行重点突出教育
对于中职教育来讲,传统的说教方式的教学模式已经
很难引起学生的学习兴趣,固然也很难取得良好的教学效
果.因此,学校可以根据学生的思维活跃以及动手能力强
等特点,来为学生安排一些符合他们自身特点的一些德育
实践活动.这样可以把枯燥的说教教学模式转变为生动有
趣的主题活动,也就做到了对教学形式的创新.
（1）为学生提供更多的实践机会.学校应该对学生
的实践机会进行增加,让学生可以更多地参与到实践机会
中去,因为学生到企业进行实践可以帮助他们职业道德的
培养.同时学校也可以安排教师与学生一同进入企业进行
实践学习,在实践的过程中,利用企业提供的环境以及资
源对学生进行职业技能以及职业道德的教育.真正让学生
认识到职业道德的重要性.
（2）重视学生的心理健康教育.学校应该充分认识
到对于学生的心理健康教育的重要性,因为只有学生拥有
了健康的心理,才可以真正拥有高尚的人格以及正确的价
值观,社会观以及人生观.
(二)充分发挥课堂教育的作用
课堂是学生接受教育的主要场所以及主要渠道,所以
教师应该充分的发挥课堂的作用,对传统的教学方法进行
创新,用学生更为感兴趣的形式以及方法来进行课堂教学,
突出教学案例,把职业道德以及择业观作为课堂教育的主
要内容,并且可以利用其他课堂德育功能,对学生在教学过
程中进行德育的渗透,让学生在不知不觉中提高道德素质.
(三)努力打造符合企业要求的教学环境
俗话讲,环境对于教学有很大的影响.在教学的过程
中,应该努力打造符合企业要求的教学环境,才可以真正
地做到培养符合企业环境的人才.这就需要学校的文化环
境应该充分与企业文化环境相挂钩,把企业文化环境融入
到学校中来,引入企业的管理观念,突出学校的办学特点
是以就业为导向的办学理念.加强学校和企业两者之间的
互动性,可以让企业的优秀人才或者专家来校进行讲座,
也可以让学生走进企业,对企业进行参观以及学习.
三、结语
在教育的组成部分中,德育是必不可少的一个组成部
分,对于培养学生拥有整体素质存在着非常重大的意义.
中职教育在以就业为导向的教学模式的同时,一定要重视
对于学生道德方面的培养.只有这样才可以为社会培养出
更多的符合社会发展需求的新型人才.
参考文献：
[1] 程逊, 王志洲. 职校德育之实效程度与需要层次的关联
性研究[J]. 成人教育,2009.
[2] 张薇. 加强职业学校德育实效性的思考[J]. 中国科教创
新导刊,2010.
（作者单位：甘肃能源化工职业学院）
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