中山优质高等教育，助力驱动战略,本文是关于高等教育方面硕士论文开题报告范文和发展战略和高等教育和助力类论文参考文献范文.
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摘 要：本文通过深度剖析大学对于所在城市经济发展的作用,提出中山市需正视地方高校与地方经济共生发展的问题,并进一步指出中山高等教育发展的机遇,以此推动中山创新驱动发展战略.
关键词：优质高等教育；创新驱动；发展战略
中图分类号：G640 文献识别码：A 文章编号：1001-828X(2018)010-0435-01
引言
珠三角地区的高等教育相比较于长三角和京津冀地区滞后,这一问题在珠三角之前的经济崛起腾飞阶段影响不大,而当前的经济转型升级和结构调整对人才和创新提出了更高要求,这一问题就凸显出来.于是,省政府安排了专项基金用于高等教育建设,以弥补高等教育与经济强省地位极不相称的历史不足.
高等教育对一个国家或区域的人才和科技贡献等积极性影响是大致共识的,但是否必要大力投入发展本地大学有时存在争议.比如,上世纪90 年代,某些省领导就有一种观点：“孔雀东南飞”,只要有钱,人才自然会来,外面大把人要来广东,不必花钱花力气办教育.也有观点认为：在工业发展的初级阶段,城市是不需要大学的,但在工业发展到以创新为特征的高级阶段,城市是离不开大学的,大学是城市经济发展的必要条件.
大学作为高等教育的载体,从出现至今1000 多年中,其职能伴随社会发展阶段而变化.大学具有的综合职能能够作为经济和社会发展需要的人才保证、智力支持和科技支撑,本地大学在这方面的优势尤为显著.这也是在人才充分流动的当今世界,各国、各省、各城还在致力打造本地优质高等教育资源的原因之一.历史证明,因国家高等教育投入引起的区域性高等教育发展不平衡,都在不同程度上影响了大学自身和所在的城市的发展.20 年后的今天,省政府加大力度建设本地高等教育也是侧面证明.
一、大学对所在城市的经济发展的作用剖析
从产业经济学角度来看,大学和它所在的城市之间潜在两个关联效应：一个是大学履行教学和科研职能,通过培养人才,提供技术服务和提高城市吸引力,实现对当地经济的溢出效应；另一个是大学的投资建设和运行过程对所在城市的消费、就业和税收的直接关联效应.
大学为什么对所在城市的经济具有溢出效应？高校不仅提供多种学科的高素质人力资源,而且雇佣多种学科的高端人才,构成自身高度集中且相对稳定的专业人才队伍.大学长期建设的优质、开放实验室,积淀的技术能力,将奠定自身的学科优势.大学拥有的这些资源构成企业发展创新型产品的生产要素,对企业创新与发展构成一种支持,健全当地产业体系.这对于中小型、初创型企业更为重要,因为地缘优势将使得这些企业能够更稳定、更有效率地得到本地高校资源的服务,更方便地利用高校优势学科和先进实验室.这也是产业发展过程中广泛存在的地缘现象.本地企业和本地高校之间合作产生的知识技术溢出效应,最终促进所在城市的经济和社会发展.
大学对所在的城市的经济效益影响是怎样的呢？当前城市管理者更多地关注如何吸引企业,因为大学对地方财政的贡献相对薄弱,而企业能够给城市带来直接税收的增加,以致产生地方的经济发展不应该过多地强调大学建设的观点.实际上大学对所在城市有更间接、更长期、更稳定的经济效应.有研究表明一个规模为2 万人的大学每年产生直接消费3.4 亿元,取边际消费倾向和乘数系数分别为0.7 和3.33,可拉动投资与最终消费10 亿元.另外,规模为2 万人的大学可提供城市就业岗位4 万个.可见,同等土地和资金条件下,中小城市投资高等教育所产生的消费总值、就业岗位和财政效益大于一般企业,影响力也大于一般企业.
二、正视地方高校与地方经济共生发展存在的问题
如今中国普遍存在地方高校与地方经济发展联系欠密切的问题.地方政府和企业对高等院校的学科优势和人才优势的了解尚不全面,高等院校对地方政府和企业的需求的了解和快速响应尚缺乏主动性,各方在合作项目、交流人才等产学研结合方面还有很大发展空间.一般认为这一普遍问题是因为中国传统计划经济教育观念造成的,实际上这是快速发展的经济体和快速发展的高等教育遇到的普遍问题,20 世纪70 年代初的日本遇到了这个问题.解决大学如何渗透到所在城市的经济体系并产生长远的溢出效应这一课题需要一个过程,但终将由于经济发展方式转变的需要、政府资源配置引导和高校内生的改革力量得到解决,如今的美国、日本等许多大学都创造了不同的与社会互动发展的模式.
三、中山高等教育现状与发展机遇
横向比较区位相似的江苏省常州市、镇江市和浙江省嘉兴市,三市均靠近高等教育发达城市上海或南京.截至2014 年,中山市在籍统招全日制研究生和普通本科、专科大学生4.66 万人,常州市为12.63 万人,嘉兴市为7.65 万,镇江市为8.90 万人；中山市2014 年地区生产总值2823 亿元,常住人口317 万；常州市地区生产总值4902 亿元,常住人口469 万；嘉兴市地区生产总值3352 亿元,常住人口454 万；镇江市地区生产总值3252 亿元,常住人口316 万人.横向比较发现,中山市目前的高等教育水平显得欠缺,与中山市经济文化地位不匹配.2016 年5 月,省公布了首批39 家新型研发机构名单,中山市无一上榜,也折射出我们在培育新型研发机构环境和氛围、高端人才集聚方面的不足.
中山市发展高等教育,尤其是优质高等教育是有相对优势的.中山是中国历史文化名城,人文荟萃之地,自身经济繁荣,处于珠三角都市圈,具有区位优势,而且广东是人口净流入省,当前省政府也有大力发展优质高等教育的规划.此外,我们也只有发展才能保住当前取得的高等教育成果,避免我们高等教育方面的地位在人口和经济形势变化时被边缘化.得益于国家的经济发展、人才战略和科研投入,高校优质实验室建设和科研人才相对易得,发展优质高等教育相对以前容易.中山宜以此为契机,发展和升级现有高等教育,扩大自身相对优势,为经济和社会发展提供长久稳定的驱动力.
参考文献：
[1] 黄磊. 高等教育国际化问题与对策探析[J]. 广东外语外贸大学学报,2007,18(5).
[2] 蔡永莲. 全球化趋势对高等教育的影响[J]. 教育发展研究,2002(6).
作者简介：宋巧娜(1978-),女,山东威海人,电子科技大学中山学院副教授,主要从事物流管理研究.
基金项目：广东省自然科学基金项目(2015A030313681).
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