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成语类有关论文怎么撰写 与追求成语备考的高效方面论文怎么撰写

主题:成语论文写作 时间:2024-04-17

追求成语备考的高效,本文是成语类有关论文范文集与成语和备考和追求类论文范文例文.

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成语是高考备考的重点,但不少教师在指导学生复习时,面对考点茫茫然,指导学生昏昏然,不知如何是好.2017年的高考已经结束,2018年的备考就要开始,在这承前启后的时刻,把自己2017年送考时的关于成语复习的感受写下来,或许对2018年备考的老师和同学有一点点帮助.

备考时必须做好“心”“眼”“手”三个方面的事情:

一、“心”中有明确的关于成语的考纲

在考试大纲里成语题所在的考点,属于语言文字运用,在表达应用板块,能力等级为E级.

成语又处在正确使用词语(包括熟语)知识板块.它包括名词、动词、形容词、数词、量词、等;熟语包括成语、俗语、歇后语、谚语等.知识考查重点是成语的使用和实词辨析.

二、“眼”中不忘成语考查最新的高考真题型

就单拿2017年高考成语真题来说,题型可谓千变万化,但万变不离其宗,全都体现了《考试大纲》对成语考点的要求.而且在考查成语的同时,还体现了2017年“新考试大纲”关于“增加阅读量”的要求.我们在指导学生复习时,把这些题型展现给学生,让学生感到“眼”熟,“手”熟,心里也熟悉,不至于产生猝然临之而惊慌的心理现象.

2017成语题的考查题型(一)

阅读下面的文字,完后2-3题.(浙江)

有人曾将人工智能与人类之间存在的微妙关系,称为“智慧争夺战”.[甲]也是在这个意义上,欧洲开启了“人脑项目”,集神经科学、医学和计算机等多领域为一体,试图从科学高地上把握技术.这种“智慧竞争”不只是人类脑科学研究的自我赶超,更包括心理与情绪在内的自我认知.

让这场智能革命惠及所有的人群,使得人人可以享受智能的红利,这是时代付与我们的使命.[乙]不管达到临界值,越过人类智能综合的“奇点时刻”能否到来,我们都应当从智慧的延伸中努力升华那独一无二的想象与思考,理性与善良.[丙]这或许才是人类认识自己、激发潜力的关键所在.

文段中加点的词,运用不正确的一项是(3分)

A.开启 B.付与 C.不管 D.独一无二

题型(二)2017江苏

在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是

刺绣画艺术,就是以绘画为稿本,以针黹、缣帛为绣材的艺术再创作.在其传承与发展的过程中,无数绣娘以 的工匠精神,创作出令人 的作品.它们或如摄影写实,或如油画般立体,或姿态婀娜,或设色古雅,可谓争奇斗艳,

.

A精益求精 耳目一新 美不胜收

B励精图治 刮目相看 美不胜收

C精益求精 刮目相看 数不胜数

D励精图治 耳目一新 数不胜数

题型(三)2017全国新课标卷

 下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(3分)

①比赛过后,教练希望大家重整旗鼓,继续以高昂的士气、振奋的精神、最佳的竞技状态,在下一届赛事中再创佳绩.

②今年,公司加大公益广告创新力度,制作出一批画面清晰、意味深长的精品,有效发挥了公益广告引领社会风尚的积极作用.

③世界各国正大力研制实用的智能机器人,技术不断升级,创新产品层出不穷,未来有望在多领域、多行业发挥更大的作用.

④赵老师学的是冷门专业,当年毕业时,不少同学离开了该领域,而他守正不阿,坚持致力于该专业的教研工作,最后硕果累累.

⑤国家“一带一路”战略的实施,给古丝绸之路的沿线城市带来了活力,很多城市对未来踌躇满志,跃跃欲试.

⑥目前,快递业已经成为一个不可忽视的行业,快递服务虽不能说万无一失,但的确为百姓生活提供了极大的便利.

A.①③⑥ B.①④⑥

C.②③⑤ D.②④⑥

题型(四)2017山东

下面语段中画线的成语,使用不恰当的一项是( )

2013年,郎平就任中国女排主教练.他知人善任,派不同队员参加不同比赛,充分发挥她们各自的优势.她眼光长远,在培养年轻球员,尤其是天才型球员时,不揠苗助长.赛场上,她运筹帷幄,指挥若定,带领队员们屡创佳绩.2016年,中国女排勇夺里约奥运会冠军,不言而喻地证明了郎平执教水平的高超.

A.知人善任 B.揠苗助长 C.运筹帷幄 D.不言而喻

三、“手”中,要有指导做题时的高效方法

工欲善其事,必先利其器,在这个世界上,无论干什么事情,都有它的窍门和方法,掌握了它,我们做事情可以事半而功倍,反之,反然.听说有的考生做成语题,一做就错,问老师方法时,老师常说:买本成语词典,课下好好背,考生对此“压力山大”.我们的成语浩如烟海,我们穷尽一生也很难记完,更何况记住?如果告诉考生运用“排除法”,从已知推未知,记住常见易错成语,分门别类,形成成语的知识系统,那结果就大不同了.

 系统(一)关注成语的“感彩”

成语中有相当一部分是具有感彩的,如果弄不清它们的色彩,就会导致褒贬误用,成了笑话.

所谓褒义词语,是指作者用在自己所喜欢的对象身上的词语;所谓贬义词语,是指作者用在自己所讨厌的对象身上的词语.

下面举几个比较典型的例子,加以说明.

1.妈妈不过开了个玩笑,结果惹得爸爸火冒三丈,气冲霄汉.

气冲霄汉本来是形容英雄人物大无畏精神的,是褒义成语,这里却用来形容爸爸生气发火,显然是用错了.

不过,其中火冒三丈是用对了.

2.那天,新华广场有露天演出,由于弟弟想去,结果我们全家倾巢出动,都去看演出了.

倾巢出动是有贬义的,应该用在作者憎恨或讨厌的人身上的,怎么能用到自家人身上呢?

如果说:日本鬼子以为八路军到了八里庄,于是倾巢出动,全都扑向八里庄来;结果让八路军端了他们的老窝.这才是用对了感彩.

3.敌人虽然逃跑了,但他们绝不会甘心失败,肯定会重整旗鼓,东山再起的.

重整旗鼓是褒义成语,表示作者所喜欢的人失败后重新整顿聚集力量,继续干下去;不能用在敌人身上.

4.他写的稿子被退回来了,据说编辑认为是不刊之论.

不刊之论是褒义词,指正确的不可修改的言论.其中的刊是删除或修改的意思,恐怕作者误认为刊是指刊登的意思了.

5.你这篇文章语句不通,而且文不加点,无怪老师给你打不及格呢.

文不加点中的点是指涂上一点,表示有所改动.文不加点的意思是文章写得很好,一气呵成,竟然连一处也不能改动.

它是个褒义成语;作者误以为点是标点了,所以成了笑话.

6.我很佩服这位领导.他不仅品德高尚,而且能力超强,做任何事情都有把握;不像某些人由于胸无城府,什么事情也做不好.

胸无城府是个褒义成语.成语中的城府原指城市和官署,比喻难于揣测的心机.胸无城府,是用来形容对人坦率真诚,不在心里琢磨人.

上面例句的作者恐怕不了解城府的含义,以为城府指文化或学问.

上面的句子中的胸无城府如果改为胸中无数,那就没错了.

7.同志之间应当互相支持,大家在一起欢欢乐乐,一团和气,那该多好啊!

一团和气原指态度和蔼可亲,可现在往往指彼此之间只讲和气,不讲原则.它是个贬义成语.

所以,上述句中的一团和气宜改为和和睦睦;否则容易引起误解.

8.大家知道,这几个*最后被揪了出来,而且被判了死刑,这真是死得其所,死有余辜!

死得其所指死得有价值,有意义.为人民而死、为真理正义而死,才能说死得其所呢.

运用成语,不可不注意成语的感彩.

系统(二)关注成语的“不带宾语”

与眼睛有关的:熟视无睹 视而不见 司空见惯 拭目以待 令人侧目 侧目而视 等量齐观 顾影自怜 另眼相看 刮目相看

与耳朵有关的:洗耳恭听 侧耳细听 充耳不闻 置若罔闻 闻所未闻 俯首帖耳 言听计从

与口有关的:侃侃而谈 夸夸奇谈 混为一谈 津津乐道 能说会道 头头是道 坐而论道 能言善辩 吞吞吐吐 不可理喻 不可非议 无可厚非 熟读成诵 相提并论 一概而论

与心理感觉有关的:知恩图报 感同身受 诚惶诚恐 无所畏惧 乐善好施 心驰神往 心领神会 爱莫能助 漠不关心 恋恋不舍 念念不忘 不堪设想 妄自菲薄 置之不理 自怨自艾

兼有多种感觉的:耳濡目染 耳熟能详 倾耳注目 不闻不问 闭目塞听等

其他类型的:信手拈来 指手画脚 惟命是从 出奇制胜 求全责备 运筹帷幄 小题大做 无中生有 发扬光大 脱颖而出 犯而不校 斤斤计较 锱铢必较

系统(三)关注成语的“望文生义”

1.弹冠相庆

例:园丁康居工程,确实抓到了点子上,消息一传出,广大教师奔走相告,弹冠相庆,称赞为他们办了实事.

弹冠:掸去帽子上的尘土.《汉书·王吉传》:“吉与贡禹为友,世称‘王阳在位,贡公弹冠’,言其取舍同也.”本谓王吉、贡禹两人友善,王吉做了官,贡禹也准备出仕,后以“弹冠相庆”指因即将作官而互相庆贺.多用作贬义.句中只理解为“因高兴而庆贺”,显然不当.

2.不刊之论

例:这篇文章见识浅陋,属于不刊之论,总编决定不予发表.

刊:削.古代在竹简上写字,有错误就用刀削去.不刊之论,是指不能删简的言论.句中却理解为不能刊登的言论,大错.

3.文不加点

例:古人写文章不加标点,所以有文不加点之说.

文不加点,是指文章不经修改,一气写成,形容才思敏捷,下笔成章.可是句中却将“点”理解为“标点”,这就与原意相去甚远了.

 4.差强人意

例:我本就对那里的情况不熟悉,你却硬要派我去,这不是差强人意吗?

这个成语在报刊中的失误率较高,常被人理解为“不能使人满意”,其实它的意思是大体上还能使人满意.意思理解差不多相反了.

5.空穴来风

例:我们有些同志就是喜欢捕风捉影,竟然说我们老厂长行贿收贿,这不是空穴来风吗?

空穴来风,是指有了洞穴才进风,比喻消息和传说不是完全没有原因的.句中将这个意思理解反了.

6.不足为训

例:一个人犯点错误,是难免的,是不足为训的.

训:准则.不足为训,是指不能当作典范或准则.句中却理解成“不足以成为教训”,是没有理解“训”的意思.

7.始作俑者

例:在这个厂里,他是敢于摔了铁饭碗,而干个体的始作俑者,在他之后,不少人或辞职,或停职,投入到下海的潮流中.

始作俑者,贬义词,是指开始用俑殉葬的人,比喻首开恶例的人.上句中,仅仅将它理解为“第一个”,显然是不当的.

8.首当其冲

例:第二次世界大战时,德国展开潜艇战,于是使用水声设备来寻找潜艇,成了同盟国要解决的首当其冲的问题.

首当其冲,比喻最先受到攻击或遭遇灾难.而上句中,仅仅将它理解为“首先、第一个”,因此,运用是不当的.

9.无所不为

例:这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘.

无所不为,是一个贬义词,意思是“什么坏事都做”,可该词常被人理解为褒义词,意思是“什么都敢做”,上句即是如此.

像这类的成语还有:

七月流火:“流火”指火星西沉.是天气转凉之意.不是说天气炎热.

不刊之论:刊:消除,古代把书写在竹简上,有错误就削去.形容不能改动或不可磨灭的言论.不是不能刊登的言论.

不绝于缕:绝:断,缕:丝线.本意是比喻形式危急像即将断绝的线一样.也比喻技艺或其他方面的继承人稀少,还比喻声音细微.不同于“络绎不绝”.

从长计议:放长时间商量考虑,不急于做决定.并非放远眼光之意.

弹冠相庆:比喻做好做官的准备.常作贬义,指坏人准备登台.

目无全牛:出自“庖丁解牛”的故事.比喻技艺到了极其纯熟的地步.不是指没有全局观念或“不见泰山”.

屡试不爽:爽:差错.多次试验都没有差错.

得意忘言:已得其意,就不需要语言了.表示相互默契,心照不宣.

粉墨登场:比喻乔装打扮,登上政治舞台.也比喻在社会生活中扮演角色,像演戏一样活动.用作贬义.

空穴来风:比喻消息和传说不是没有根据.

惨淡经营:惨淡:形容费尽心力.指竭尽心力谋划从事某件事情.

鬼斧神工:形容建筑、雕塑等技艺的精巧

就这样,由一个点到一个面,一个个点的记,一个个面的记,让成语知识成为一个系统,从而达到系统复习的好效果.这样复习成语专题,用的时间少,学生也感到非常有趣味,收效还很大.如果不信的话,你可试一试.

2017年,恰逢全国恢复统一高考40周年,这场曾改变无数人人生轨迹的考试再次勾起许多人难忘的记忆,因此这场年度大考较之往年更受瞩目.笔者有幸参与今年湖北高考作文评卷工作,虽然任务重,压力大,万分辛苦,但对考生的作文情况有了最直观的感受,从而产生了一些感触和想法,下面就把阅卷的有关情况向大家汇报.

今年全国卷Ⅰ作文题依然采用带有明确指令性写作任务的新材料作文题型.教育部考试中心专家表示,今年的试题融通古今,总体上以厚重感与鲜活感兼具的材料反映时代主题和价值.因此,我想结合考生试卷情况从以下三个方面谈谈自己的体会.

一、以我眼观社会,豪情辩天下大事

今年高考作文题出现的十二个关键词,看上去这些关键词毫无逻辑,但其实在背后都藏有命题人的深意.据笔者观察统计,绝大多数考生针对题目要求,对关键词进行了划分,选择两到三个关键词用于写作中,考生把关键词大致分为五类:

1.以传统文化为线,选择的关键词主要为:中华美食、京剧、长城、熊猫等.在这类文章里,较好的立意有:A.通过展现中华美食、京剧、长城之厚重历史,体现华夏传统文化的深厚底蕴,展我大国风采;B.通过介绍精致的中华美食、曼妙的京剧唱腔、厚重古朴的长城城墙,展示了国人的工匠精神、人民群众伟大的创造力等.

2.以科技创新为线,选择的关键词主要为:共享单车、移动支付、高铁.这类文章里的较好立意有:A.通过这类关键词的介绍,体现了我国科技进步飞速,国人自信心提高,大国崛起;B.对这类关键词进行串联,挖掘出国人的创新、共享、合作、低碳环保等精神.

3.以批判社会不良现象为主,选择的关键词主要为:空气污染、食品安全、共享单车等;题目中的写作导语说“来呈现你所认识的中国”,所以关键词必然是全面的,自然就有好与不好的现象.若对不良现象只是一味的进行指责批判,立意是不高远的,而有些考生能够透过现象看本质,运用理性质疑精神,围绕关键词写出中国在高速发展的同时,国人的诚信要加强,社会的法制要完善,可谓是“殷殷考生语,拳拳爱国情”,充分体现了考生正确的价值观和理性思维精神.

4.以展现中国社会高速发展为主,选择的关键词主要为:一带一路、美丽乡村、高铁、广场舞等;这类文章较好的立意有:A.以千年之前的丝绸之路与一带一路的政策的对比,展现中国国力的强盛,激发起人民的民族自豪感;B.描绘高铁的发展带动乡村的变化,广场舞的蓬勃发展等体现国人沐浴在党的光辉之下的幸福生活.

5.以表现人民生活变化为主,选择的关键词主要为:广场舞、美丽乡村等;这类文章较好的立意有通过描述乡村美景、广场舞的热闹展示新时代人民的富裕和谐的生活,积极向上的精神面貌.

当然,这五类的划分并不是绝对严格的,有相当多的文章立意是在这五类中进行了交叉整合.如通过京剧与广场舞的对比,写出文化的雅与俗、传统与流行;从中华美食讲到食品安全,从美丽乡村讲到空气污染,既看到了中国社会的飞速发展,也不回避发展中的矛盾、潜在的危机、阵痛中的嬗变;从长城写到一带一路,通过考生对国策的理解,反映新时代青年对时事国事热点的关心,也展现了青少年的精神风貌.诸如此类,还有很多,不一一列举.

在阅卷过程中,笔者也发现了一些不太好的立意,集中在以下几个方面:

1.写到关联传统文化的一些关键词时,并不能够领会其中的内涵,而仅是一知半解,贴标签.如对“京剧”这个关键词的阐释,有考生泛泛而论,只写到“京剧代表的是中华文化,是五千年来风雨飘泊中的脊梁”等这种大而化之的语句,而优秀学生的则写到“一曲京戏,无尽内容,在押着韵、抽着气的腔调里,在凝着眸抬着手的姿势里,在绸缎绫罗,朱璎宝饰的身躯下,我看见一个个传承至今的不屈的灵魂,这灵魂不屈,这灵魂伟大,它笔直站立,不卑不亢,这便是中国魂”,接下来通过具体的戏目用简洁的语言分析出京剧背后所衬托出的中国精神、中国魂.

2.对关键词进行简单的罗列,胡乱勾连,内在逻辑联系很少或者是基本没有.如写“长城、京剧、美丽乡村”这三个关键词,就写自己先去长城赏美景,再去剧院听戏曲,最后去美丽乡村走一走,一天就这样过去了……这样的立意仅仅只是符合题目的其中一个要求:选了两三个关键词,至于“有机关联”则基本没有体现.

3.政治性语言较多,空话大话不少,有的考生在结尾处并列反复写着实现中国梦,锻造中国魂,不仅有拼凑字数之嫌,也有大喊口号,生硬结尾之弊.

所谓“千古文章意最高”,考生对这些关键词的体会以及如何勾连这些关键词,找出其中的内在联系,直接决定了文章内容立意水平的高低,也决定了他们作文的内容等级分数.在阅卷过程中,通过考生的文章,笔者发现,我们的考生并不是只会刷题打手游的青年,而是有一双慧眼观世间万象,一颗慧心感生活之美,更有辩天下大事的豪情壮志.

二、以我手书华章,翰墨颂太平盛世

文章立好意,作文便成功了一半,而让阅卷老师知晓你的立意,则要靠你的语言如何表达,阅卷过程中,笔者发现,同样的立意,由于文体、语言表达等不一样而很容易造成得分悬殊.

1.文体的选择:

A.议论文,大多数考生选择此类文体,一个人侃侃而谈,文体选择无新意.

B.散文:选择此类文体的考生选择的多是美丽乡村、京剧、长城等比较好发挥描写功能的关键词,对考生的语言功底及文采要求比较高.

C.书信体:选择这类文体的考生比较取巧,一来书信体作文数量不太多,二来特别符合题目中的要求“帮助外国青年读懂中国”,如何体现“帮助”,通过书信表达不失为一个好办法,书信体作文拟题容易,符合题目的要求,有对象性,表达过程中娓娓道来,阅卷老师容易有亲切感,代入感极强,这些都是议论文散文文体所不具备的优点.

D.解说词:选择这类文体的考生少之又少,这说明考生不熟悉解说词的写作,平时训练少,其实选择解说词这类文体也是很符合题目要求,用解说词来介绍关键词,能达到准确生动的描述、中肯的评说,用来感染读者,开拓读者的想象,使其了解事物的来龙去脉和意义,能起到很好的传播信息的效果.可惜,笔者阅了几千份试卷,只有一位考生选择这种文体.

书信和解说词都属于应用文文体写作,很适合今年的高考作文题的要求,但是考生却很少选择这类文体,有的考生虽然选择了书信体,但书信格式却不对,这是很遗憾的,所以这对我们今后的语文教学提出了要求,要加强应用文文体写作的训练.

2.语言表达:在阅卷过程中,笔者发现考生阅读量的多少、是否关心时事热点,对作文的表达能否得高分起着至关重要的作用.

从标题看,有的标题新颖时尚,紧跟网络潮流,如:《他们为中国“圈粉”》、《中国范儿》《厉害了,我的国》《我为他们点个赞》《舌尖上的中国》等等.

有的标题古典韵味浓厚,如:《仗剑倚马去东方》《大国展胸怀,尽款天下人》《戏腔凝魂、科技筑梦》等等.

从文章正文看,在介绍“关键词”时,有的考生只是平铺直述,没有亮点,如在介绍“中华美食”这个关键词,有的考生只是干巴巴的在写一道菜怎么好吃,而有的考生化用《舌尖上的中国》的介绍,语言干净凝练,耐人寻味;有的考生引用《随园食单》,引经据典,彰显文章底蕴.

有考生用古典诗句串联“长城”“京剧”“中华美食”等充分反映中国传统文化的关键词,互为印证,显露不凡文采.

考生表达不到位的地方还存在于:A.积累不够,阅读量不足,导致在试卷中出现“席书记、总理”这样的常识性错误;B.有的考生考前担心害怕写不出好作文,因此背诵了一些相关题材的优秀作文,然后在考场上生搬硬套,甚至主题直接写偏,导致影响得分;C.还有考生错别字太多,如:共享单车写成共亨单车、公享单车,梅葆玖写成梅葆九等等,不一一例举.

古人云:腹有诗书气自华.多读书,读好书,不让自己“书到用时方恨少”,妙用古诗文,化用名人名言,使文章散发出浓浓的书卷气和文化气,文章自然备受阅卷老师欣赏.

三、以我心诉情怀,片言展鸿鹄之志

文章立意准,表达畅,是不是就是优秀作文,满分作文?不一定.笔者阅卷几千份,有一些作文写得很好,但只能算一类文,而不会是满分作文,为何?和考生的个人素质与情怀有关.

今年的命题在材料选用上可谓下足了功夫,既坚持以学生为本,让人人有话可说,又巧妙的考察学生在对宏大话题的把握中,是否关心现实国情与改革发展,是否能传递正确的价值观念,是否是一个真正有担当有眼界有鸿鹄之志的有为青年.

有考生通过勾连“共享单车、高铁、一带一路”三个关键词,写出了其中的深层联系:从交通运输中看大国情怀,首先从“共享单车”写起,说到“共享的是你我,拉近了人与人之间的距离”,继而“高铁”拉近了国与国之间的距离,而“一带一路”重建当年的丝绸之路经济带及海上丝绸之路,推动全球经济一体化,这是大国的担当,是大国的情怀.此生以发展的眼光、辩证的思维解读这三个关键词,在为中国社会高速发展自豪的同时,也在思考中国在民族发展和人类社会进步中理应承担的责任.这样的考生,无疑是对身边事物有观察,有时事热点有跟踪,对国策有分析,真正是“以心诉情怀,片言展鸿鹄之志”的有为青年!

阅卷渐落帷幕,又一批学子走出青葱中学校园,踏进大学殿堂继续追逐自己的梦想,这个社会聪明人很多,所以我们的技能考试从不缺乏高分学生满分学生,笔者曾认为处于现在这样一个物欲横流的社会有情怀有信仰的人却已不多,短短十天的阅卷时光里,却见到了一批又一批的学子,怀着赤忱的热血,饱蘸豪情的笔墨,评点天下大事,书写锦绣华章,展现鸿鹄之志,这样的考生,才是我们语文教育者的欣慰,才是新时代的接班人,也是真正铸就中国梦的国之栋梁!

本文结束语,上文是关于成语和备考和追求方面的成语论文题目、论文提纲、成语论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文.

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