怎样培养小学生的写作兴趣,该文是关于小学生方面论文范文素材和写作兴趣和小学生和培养相关论文写作技巧范文.
小学生论文参考文献：
李生新
岫岩满族自治县新甸镇中心小学,辽宁鞍山114323
中图分类号：G623.24 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2016）02-0100-02
通过多年的教学实践,我发现培养学生的写作兴趣,是培养学生写好作文的关键.我们应该善于发现学生的写作趣味,扬长避短,对症下药,努力提高学生写作能力,培养学生的写作兴趣,将二者有机的结合在一起.只有学生增强了写作兴趣,写作水平才能从根本上逐步提高,语文教学才能取得较好的成绩.怎样培养小学生的写作兴趣呢？
一、仿效课文,诱发写作兴趣
读与写是语文教学最基本的教学方式,也是作文教学的两个密切相关的教学手段,读课文（范文）不仅可以得到写作方法、技巧上的启示,并且还可以激发写作的兴趣.因为文章不是无情物,尤其是选入课文的文章大都是声情并茂、文质俱佳、便于效仿的名篇,引导学生认真品味这些佳作,使其徜徉在作品的意境中,逐渐产生一种想要急切表达自己的情感、看法的——写作冲动.
在作文教学中,为了激发学生写作兴趣,较快地提高写作水平,首先,是仿效课文命题.如我教了《假如我是一颗种子》后,让学生模仿本文的结构,写作《假如我是一只小鸟》；学完《夏天好》后,仿写《春天美》；学了《我不是废气》,学生尝试以第一人称写自己喜欢的物体.这样,学生学有例子,写有样本,每次都能按老师的要求完成写作任务.
俗话说：“有样学样,无样看世上.”由于充分利用课文给学生做“样”,调动起学生写作的兴趣,消除了他们的畏惧心理,从而使学生喜爱作文.
二、创造素材,增加写作兴趣
常言道：“巧妇难为无米之炊”.学生作文无素材,就等于巧妇无米,炊就更难了.怎样才能让学生有丰富的作文素材呢？这就得深入生活、广开文源.小学生有着强烈的求知欲和喜新求异的思维定势,引导他们进入多彩的生活,不仅能开阔眼界,增加其知识的积累,而且能活跃其思维,激发其提笔表达的,因此我除了要求学生在日常生活中处处细心观察外,还有计划地组织开展各种活动,创造写作素材,为“巧妇”找到大量的“米”.如,元旦节,我便组织学生开展“新年大联欢”的活动；3 月5 日,题词“向雷锋同志学习”的纪念日,开展“我们要做活雷锋”系列活动；清明节,开展“弘扬民族精神”的活动等,我还组织学生开展“读书笔会”活动、“寻找春天”的活动、“优秀诗文背诵擂台赛”活动等,学生的亲身经历多了,视野扩大了,积累的写作素材就丰富了,拿起笔来就有大量的内容可选择,改变了过去看到题目皱眉头、咬笔头,无话可写摇着头的状态,从而培养了学生写作的兴趣.
三、注重实践,延伸写作兴趣
小学生对作文往往缺乏整体的认识,一开始就让他们写作,无疑会让他们感到困惑、茫然,无从下笔,我们如能抓住学生年龄特点,组织学生在实践操作中进行习作实践,其效果也是很好的.如在上“好书共分享”活动作文指导课时,我先让学生尽情地读自己带来的好书,在活跃的气氛中引导学生说一说书名、作者、出版社、主要内容等,并谈一谈自己的感想.学生看得认真,说得具体.在我的指导下,学生们大胆习作,详细介绍.
四、珍视成果,保持写作兴趣
学生的作文,是语文教学成果的体现,我们应该非常珍惜.我平时注意发现学生优秀之作,在给予充分的肯定后,让学生重新修改好送给我.一方面能激发学生的写作热情；另一方面,以备在以后的教学中作为示范,让其他学生好好学习.现在,学生们对写作越来越感兴趣了,写出了不少的佳作.于是,我便萌发了主办班级优秀作文集《小荷》的念头.为了办好作文集,我让学生在自己的习作中挑选一篇最满意的作文.学生在挑选习作时,认真准备,精挑细选,甚至于不惜花费功夫重写重改,生怕收入作文集的不是最优秀的作文,代表不了其本人的作文水平.这样给了学生极大的鼓舞,保持了学生的写作兴趣,有效地提高了学生的写作水平.
五、精心评改,巩固写作兴趣
精心评改学生的作文,也是培养学生爱作文的重要一环.小学生作文,从本质上看,也是一种创造.他们成文一篇,也非易事.在他们看来,花力气写了,已达到了自己的较好水平.送给老师评改,指望有所肯定与指出,以便看到成绩并从中获取力量与启示.因此学生的作文交给老师之后,他们急切地关心自己的学习成果,都希望从老师那儿得到鼓励、得到信心.评语便是教师的观点,这观点对学生是具有导向作用的,有影响力的.因而,我们要以儿童的眼光看待学生所写的内容,所表达的情意,所运用的语言、方法等,要看到他们的突出成绩或个性.我们只有站在儿童的角度去审视他们的作文,把握他们的知、情、意、行的脉搏跳动,才能有分寸、有说服力地批改他们的作文.在批改作文时,我们要怀着一种愉快的心情,带着一种“找宝”的心情,一种准备欣赏精彩节目的情绪去“读”学生,用心去体会.对学生习作的评价,应以表扬为主,使学生在对作文评析的过程中,不断获得新的认识,不断获得成功的经验,不断得到赞许,这些都会使他们期望在下一次的作文中获得进一步的满足,成为他们写好作文的需要.
（责任编辑 陈利）
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