竞技体育舞蹈现状与对少儿选手的影响,该文是关于竞技体育毕业论文怎么写与体育舞蹈和少儿选手和竞技有关硕士论文开题报告范文.
竞技体育论文参考文献：
阎 琰
【摘 要】竞技体育舞蹈通过竞赛手段,让选手们在比赛中相互学习交流,不断提高自我.我国体育舞蹈竞赛产生于20 世纪90 年代,竞赛模式逐渐趋于稳定状态,但缺少比赛氛围; 市场主体发育不够完善等问题依然是制约竞技体育舞蹈发展的因素,少儿体育舞蹈选手作为这个新兴项目的未来承接者,竞技体育舞蹈对于他们的影响研究价值可观,国外的体育舞蹈在小学和中学已是必修课,体育舞蹈虽然在我国起步较晚,但发展极其迅速,本文通过分析竞技体育舞蹈现状,结合竞赛对少儿体育舞蹈的影响进行探讨,给出相应建议.
【关键词】竞技体育舞蹈 少儿选手
一、竞技体育舞蹈
竞技体育舞蹈的竞赛项目包括专业组和业余组.比赛对于选手的动作完成度和身体素质有较高要求.选手只有通过长期训练才能达到训练效果,在比赛中取得优异成绩.对于体育舞蹈选手来说,通过参与体育舞蹈竞赛,是检验自己学习成果的关键,同时能在比赛中与高水平的选手相互切磋,了解自己的不足,不断提高自己.
自20 世纪初以来,世界上每年都要举办各种规模的体育舞蹈竞赛.其中最具影响力的是每年在英国黑池举办的“黑池舞蹈大赛”和在不同国家举办的“世界体育舞蹈锦标赛”,它们犹如体育舞蹈的“奥斯卡评选”和“奥运会”,格外为世界各国的体育舞蹈选手所关注.国外三大体育舞蹈组织包括世界体育舞蹈联合会(WD)、世界舞蹈及舞蹈理事会(WDDSC) 以及英国皇家舞蹈教练协会(ISTD),在世界范围内影响力巨大.三大协会每年举办的学术交流会都会对体育舞蹈比赛评分方法进行讨论和重新制定,其中每个组织又对不同方向进行深入研究,世界体育舞蹈联合会主要对体育舞蹈的竞赛进行研究,英国皇家舞蹈教师协会主要对体育舞蹈技术动作方面进行研究,世界舞蹈及舞蹈理事会主要对职业体育舞蹈比赛进行研究.
我国体育舞蹈竞赛体系：全国体育舞蹈竞标赛、全国城市体育舞蹈竞标赛、全国青少年体育舞蹈竞标赛、各省市体育舞蹈竞标赛、社会体育舞蹈竞赛、全国体育舞蹈交谊舞大赛、全国体育舞蹈团体舞竞标赛.
我国少儿竞技体育舞蹈比赛项目分类：目前我国少儿赛制相对混乱,在国外必须是男女双人舞的形式,在我国由于学习体育舞蹈的男性较少,少儿选手中以女性居多,因此,在比赛项目分类上出现女子单人比赛,女子6 人组项目,这种现象在国外比较少见,除此以外,大部分是按照年龄、舞种、专业与业余来划分.例如,业余14岁以下组A 级赛标准舞、业余少年八项全能组拉丁舞等组别.
竞技体育舞蹈的发展方向：首先,难度动作级别逐渐增加,要求更多的技术含量；其次,在加大难度的同时,动作的优美度越来越受到重视,不能只难不美,更不能只美不难；再来,要求选手动作具有创新性.
二、竞技体育舞蹈对少儿选手的影响
第一,竞技体育舞蹈可以全面提升少儿素质：少儿选手通过平时对比赛的准备练习,使身体机能得到了锻炼,身体素质得到提高,其次,少儿在艺术熏陶下,对美的认识得到了升华,这样身心的锻炼,通过竞技体育舞蹈可以得到快速有效的提高.
第二,竞技体育舞蹈可以培养少儿选手积极性和主动性,当孩子参加比赛时,就会为了提高成绩认真对待,从主观上积极主动地去练习.
第三,竞技体育舞蹈可以产生少儿选手的竞争意识,竞技体育舞蹈是通过比赛的形式产生竞争意识,然后通过竞争找到差距,少儿选手知道了自己不足的地方就可以逐步完善自我,通过比较让自己知道可以改进的地方.
第四,竞技体育舞蹈可以增强少儿选手的自信心,少儿选手通过比赛后的成绩,对比好坏,好的成绩会带给小选手的成就感,家长可以通过引导,让他们要戒骄戒躁,保持一个好心态.
第五,竞技体育舞蹈可以更好地发挥挫折教育的效用,少儿选手通过比赛后的成绩,对比好坏,比赛成绩不理想的要究其原因,找到自己为什么会失败的原因,当孩子正确看待自己的不足时,给予鼓励,逐渐锻炼其不屈不挠的顽强精神.
三、结论与建议
体育舞蹈的动作完成是由基本功、动作套路和艺术表现构成的.少儿选手在体育舞蹈竞赛上的表现,与平时的练习是分不开的.少儿选手想要在体育舞蹈竞赛中取得好成绩,就必须在基本功、动作套路和艺术表现方面下功夫,在基本功方面,少儿选手要通过体能训练提高动作的速度和爆发力；在动作套路方面,不能将新旧动作做简单的结合,要注重创新,体现动作的难度和优美度.在艺术表现方面,训练少儿选手的眼神和表情,还有上半身的延伸.国内很多地方的小选手参赛经历太少,导致艺术表现力不够.所以,在学习体育舞蹈的同时,要让孩子多参加体育舞蹈赛事,通过竞赛不断提高自我.
参考文献：
[1] 王国华等译. 国际标准舞·拉丁舞大全[M]. 北京: 中国舞蹈出版社,1992(1).
[2] 赵倩. 我国体育舞蹈竞赛现状分析与发展对策研究[D].芜湖: 安徽师范大学硕士论文,2005.
[3] 焦喜便. 当议体育舞蹈竞赛规则[J]. 安庆师范学院学报,2006(4).
（作者单位：吉林大学珠海学院体育教育中心）
本文结论:这篇文章为关于经典竞技体育专业范文可作为体育舞蹈和少儿选手和竞技方面的大学硕士与本科毕业论文竞技体育论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献.
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