农村初中语文教学论文

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百年大计,教育为本 在社会迈向“十三五”发展规划的当今,各级党委、政府为抓好教育的发展,加强了教育管理的力度,加大了教育经费的投入,各级各类学校办学条件得到了明显的改善,教育教。

摘 要 学习困难是教育领域备受关注的问题 笔者对河池市都安县安阳中学初一188 班、190 班两个班级进行班主任访谈和学生访谈,前后收集了15 名学困生的详细资料,通过对访谈内容的整理和分析,发现初中。

摘 要 写作教学,是语文学科教学的一个有机组成部分 本文结合农村中学学生的现状,在不断的写作教学实践中分析了写作中存在的问题,提出了几点对策,旨在提高农村初中学生的写作能力 关键词 语文；写作；教学；。

随着科学技术的发展和社会的不断进步,我国的科研技术在教育方面有着很大的进步,为教育事业引进了现代化多媒体辅助教学技术 多媒体教学技术可以通过声音、图片、动画、视频……特点,将教师的教学生动地表现出来,。

程飞进【摘要】初中语文教学中的人格教育在学生的性格形成和道德培养过程中占据着十分重要的地位 在初中时期,学生的世界观、价值观和人生观尚未完全成型,对道德素质的理解和应用尚为模糊,语文教学作为一个知识覆。

伴随着教学改革进程的不断深入,在教育一线全新的教学理念以及杰出的教学推进者层出不迭,李庚南就是这样一名杰出的教育工作者 李老师经历了多年的教学实践以及摸索,自主创建了一整套教育改革尝试理论,着重体现&。

杜德玉新课改明确指出,如今的教学已经不能仅仅只是限于教会学生书本上的知识,还要教会学生学习方法以及思维方式,学生积极主动地进行学习才是关键之所在 对于初中语文教学来说,要想充分提高教学质量和教学效率,。

张 冲【摘要】情感教育对于初中阶段的学生来讲是一个重要的教育内容,通过情感教育来培养学生的综合素质是我们努力研究的方向 在初中教学中初中语文是一门重要的学科,通过初中语文课堂教学来加强对学生的情感。

杨银花在新课改要求下,初中语文不仅改变了以往单调乏味的教学方式,而且还更加注重课堂教学趣味性的提升 这既是基于学生主体地位的实现而注重对其兴趣的培养,同时也是为了有效提升课堂教学效率,使学生可以更加积。

邱红丽 四川省简阳市云龙镇百堰九年义务教育学校(641408) 摘要相对大城市而言,农村学校的条件很差 由于这个原因,初中语文课外阅读开展起来困难重重,所以农村学生的心灵没有得到真正的释放 要改变目前。

【摘要】本文试着从阅读与写作结合的途径、增加初中语文实践活动的途径、举行探究合作式学习的途径,探讨提高农村初中课堂有效教学 【关键词】阅读与写作语文实践活动探究合作式学习有效教学农村初中语文教学目前遇。

【摘要】翻转课堂这一教学方法是我国教育工作者在其多年工作中,通过自身实践总结出的理论 现如今,我国正在积极采取现代化教育方式,翻转课堂教学模式的出现给我国教育方式带来巨大改变 当前学生普遍存在学习积极。

引言 新课改下,我国初中语文教学大纲中对新课程改革的方向做出了明确的指示,应该通过优化教学策略、创新教学方式来实现初中语文教学效果的提高 然而,由于老师们教学思想和教学观念的落后,导致当前的初中语文教。

江苏南京武家嘴实验学校 （211300） 邢精轴摘 要 在新一轮课程改革的稳步推进下, 初中语文教学观念、 方法……都出现了明显的变化 教师可通过 “转变” 和 “。

义务教育语文课程标准（2011 年版）中指出“语文课程要为学生形成正确的世界观、人生观、价值观,形成良好个性和健全人格打下基础”,在语文教育的特点中指出“应该重视语。

【摘 要】语文作为一门基础性课程,学生不仅可以学到丰富的知识,还有助于培养自身的文学素养 思维导图作为一种新型的模式,可以更加直观清晰地呈现所学内容,有效提高教学效率和质量 本文从思维导图的特点入手。

【摘 要】初中语文写作教学中难度最大的部分就是引导学生积累作文写作的素材,首先这项工作是需要在长期不断的坚持和努力之下才能完成的,教师在短时间内妄想依靠突击提升学生的素材积累量是十分有难度的,同时学。

江苏省沭阳县怀文中学 王海燕【摘 要】随着信息技术的发展与普及,语文教学越来越离不开多媒体设备,多媒体技术因其直观、具体、生动和信息量大在语文课堂的使用非常广泛,已经是离开多媒体就无法正常上语文课。

摘要 群文阅读是一种新的阅读教学模式,以议题作为任务来驱动阅读,通过对文本的比对读议,提高学生的阅读水平,培养学生的语文核心素养,可以提高学生高阶思维,充实我们的语文阅读教学,拓展学生的阅读视野 关键。

关于初中阶段的学生阅读,语文课程标准明确要求“能较熟练地运用略读和浏览的方法,扩大阅读范围,扩展自己的视野 ”“学会制订自己的阅读计划,广泛阅读各种类型的读物,课外。

引言语文,是一个内涵非常丰富的学科,要想学好语文也需要从多个层面来抓,其中,听、说是学好语文的两个必备方面 学生如果具备非常好的听、说水平,那么,在上课的时候对于老师表达的意思也能很好的进行了解,上课。

浅析如何在初中语文教学中培养学生的核心素养黄万河（田林县初级中学,广西 百色 533300） 【摘 要】在新课程不断深入改革的今天,初中时期对于学生来说,是极其重要的,是他们人生观、世界观和价值观。

所谓“预设”,就是课堂教学前的一个预案 课堂教学的预设,简而言之就是要明确五个问题这节课教什么要求学生达到怎样的目标教师提供什么材料采用什么教学方法在每一个环节里,如何提问,期。

翻转课堂在我国发展和实践的时间不是很长,但我国在教育教学改革过程中借鉴了国外成功的教学案例和实践经验,帮助广大教育工作者更加快速地理解和掌握了此种教学模式 但需要引起高度重视的是,我国目前对于翻转课堂。

音乐是全世界的精神食粮 古往今来用音乐来教育人、激励人的例子不胜枚举 创设语文情境时,播放音乐对渲染情境是一种重要手段,而对背景音乐的选择,除了以课文内容为基本要求外,则应考虑音乐所表达的情感以及选择。

【摘 要】初中语文教学当中的提问教学方法的应用可以对课堂教学效果起到很好的推动作用,促进课堂教学效率的提高 本文针对当下初中语文教学中提问教学存在的一些问题进行说明,提出提高初中语文教学中提问有效性。

【摘要】语文对于初中学生来说,是一个基础而又重要的科目,语文成绩的好坏直接影响学生成绩的高低 因此,教师要在初中教育阶段加强语文教学,在实际的工作中,应采用多元化教学模式提高语文教学效果,使学生更有效。

谢 瑜（武汉市仪表电子学校教务处,湖北武汉 430074）摘 要衡量当代学生综合实力的指标中,对计算机知识的掌握与应用已经成为重要标志 从六个方面探讨了如何提高计算机基础课程的课堂高效性,在有效课堂的。

摘要以增强团的基层组织活力为重点,初步分析高校团支部活力不足的现状与原因,如支部惯于被领导,缺乏自发性、主动性,支部工作难以确切量化,支部成员参与度不高,支部活动内容单一、创新不足……,创新解决方法,。

摘要高职院校是人才培养的重要阵地,在面对学生就业问题时逐步从单纯的实现就业目标转变成提高学生就业质量,为了确保这一目标的实现,高职院校必须进一步强化就业教育,并在就业教育当中引入职业发展理论 基于职业。