自考本科护理学论文

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摘 要 目的探讨将混合式学习法应用于内科护理学实训教学中的效果 方法随机选择120位2016级高职助产专业学生,平均分为试验组和参照组,60例参照组选取常规学习法,60例试验组采用混合式学习,在。

【摘　要】本文从“双师型”教师的培训、重组教材、教学方法的应用、教学评价……方面论述中职内科护理学精品课程的建设,提出要以培养学生完成整体化工作任务的“综合执业能力。

龙　慧六盘水职业技术学院 贵州省六盘水市 553000【摘　要】护理专业人才要求必须具备较强的实践能力 实践教学是造就优质护理人员的关键所在 作为具有影响力的临床护理专业课,内科护理成为其他护理学的前。

摘要 目的探讨创客教育辅助高职高专基础护理学实践教学效果 方法2016年9月2017年1月选取高职高专二年级护生随机分为试验组和对照组,试验组用创客教育辅助基础护理学实践教学,对照组用传统教育辅助基。

林栋美孟利敏温艳萍王欣尹西西张立力摘要目的探讨基于视频拍摄的翻转课堂在基础护理实验教学中的应用效果 方法以某医学院2015级三年制护理专业学生为研究对象,调查该方法对教学效果和学生自主学习能力影响 结。

摘要目的 探讨情景模拟在内科护理学教学中的应用效果 方法 按随机数字表方法,将我校100 名护理学专业的学生分为观察组和对照组各50 名,对照组学生应用传统教学方法,观察组学生应用情景模拟法进行教学,。

在社区护理学这门课程的教学过程中,很多的中职卫校还是以传统的讲课为主,将理论知识单纯地灌输到学生的脑海里,这让学生的新鲜感直线地下降,难以提高学生的学习兴趣,在这种教学方法的课堂氛围是沉闷的 因此就必。

对于绝大多数男生来说,从小到大,似乎最难改的习性（没有之一）就是装腔了 从这个角度来讲,绝大多数男生都是终生“装腔犯” 在装腔面前,权力、钱财、美色的诱惑都变得没那么致命,男生。

陆军军医大学第一附属医院皮肤科主任医师杨希川认为,发质好坏和体内微量元素关系密切,建议平时多吃些鱼类、豆类、绿叶蔬菜、动物肝脏、核桃、芝麻……富含蛋白质的“护发”食物 同时,养。

陈建恒（桂林市卫生学校,广西桂林541004）摘要目的探究将情境反思学习法应用到中职儿科护理学教学中的效果 方法将104名护理专业专科生按班级分为试验组和对照组 其中试验组运用情境反思学习法,对照组则。

摘要病例讨论是医学理论知识联系临床实际的一种教学方法,也是护理专业课程教学中的一种有效的教学方式,可以弥补常规理论教学和见习教学中的不足之处,在护理教学中具有重要作用 通过病例讨论式教学,既可充分调动。

陕西省汉中职业技术学院 陕西省汉中市 723002【摘　要】随着社会不断的发展,我国医疗行业发展迅速,内科护理服务水平逐渐提高 而内科护理技能考核可以有效的了解内科护理学学生学习现状,并根据学生的学习。

摘要目的探讨翻转课堂教学对本科护生人际沟通能力的影响 方法将我校2014级本科护理1班、2班随机分为试验组与对照组 试验组采用翻转课堂模式教学,对照组采用传统模式教学 课程结束后,用“护生。

公元前138年,汉武帝命张骞通西域 公元前60年,西汉政权在西域乌垒城设“西域都护府” 而刚过去五年多时间,北京大学考古文博学院教授陈凌带领团队在这里开展福尔摩斯探案一样的考古。

●黄惠玲1 护肤品有两个保质期护肤品有使用保质期和开封后保质期 开封后,会有真菌、细菌……进入其中,超出保质期可能变质 2 天然、植物……护肤品没有更安全比如××牌黄瓜水,里面。

月经期间,女性体内分泌的雌激素下降,雄激素相对升高,以及由此产生的情绪变化,都会影响皮肤的状态 　　生理期如何护肤之月经前　　注重清洁、加强控油　　面色黯淡无光,感觉脸上疙疙瘩瘩的,而且容易过敏 生理。

关键词地方高校图书馆；数据库资源；区域合作保障摘要文章针对福州地区8所本科院校图书馆数据库资源配置情况,分析了地方高校图书馆数据库区域合作中存在的主要障碍,提出了地方高校图书馆数据库资源区域合作保障的。

耿曼曼（南京师范大学图书馆,江苏 南京210023）关键词微信传播指数；WCI；图书馆；微信公众号摘要文章通过多个维度对江苏省49所本科院校图书馆的微信公众号建设情况进行了分析,并重点基于微信传播指数。

河池市卫生学校　白　震【摘　要】通过对儿科护理学立体化教材教学实践中出现的问题进行分析,提出相应的解决对策,使立体化教材建设更完善、更适合教学需求 【关键词】儿科护理学 立体化教材 实践 问题与。

杨 婷（四川卫生康复职业学院,四川自贡 643000）摘要课程考核是检验学生综合运用能力和实践操作能力的重要环节 科学、合理的考核有利于培养学生的分析解决能力、创新能力、沟通协作能力,反之则会扼杀学生。

叶三宁 安徽省滁州城市职业学院【摘 要】对客观结构化临床考试的出现、发展及应用现状进行分析,分析客观结构化临床考试在护理学基础技能考核中的应用情况、实施过程、效果评价及其对护理专业教学改革、教师授课。

在我国中……医学职业院校的教学工作中,外科护理学是主要的教学课程之一,也是重要的临床教育课程,教学内容颇为复杂,涉及广泛,但是教学课时又不充足,再加上学生在理解能力方面不足,导致目前这门学科的教学效果。

摘要目的探讨翻转课堂教学模式在高职护生基础护理学教学中的应用与效果 方法选取我院2016 级105 名护生为研究对象,随机分为两组,观察组52 人采用翻转课堂教学法,对照组53 人采用传统教学法,学期。

“护理本科导师制”1是高校施行的由教师对护生的学习和生活……多方面进行个别指导的教学制度,健全的导师制应用有助于强化专业思想,提高交流沟通能力和科研能力 本科导师制教育模式是将。

摘　要目的分析研究型教学方法在社区护理学课程中应用的效果 方法通过调查问卷的形式了解我院2014级—2016级224名护理专业学生在社区护理学中应用研究性教学的效果 结果对研究型教学方法认。

卢明芳,吴锦辉摘 要 文章以武陵山片区本科院校图书馆为调查对象,采用问卷调查、网站调查和访谈相结合的方式,从教学设施和师资、新生入馆教育、信息检索课程和讲座的设置……方面进行信息素养教育调研分析 提出。

关键词高校图书馆；学科馆员制；地方本科院校模式摘要文章从图书馆学科服务对象的遴选、学科服务梯队的组建、学科馆员对文献建设的主导、学科馆员的考核与激励机制建设……方面论述了地方本科高校学科馆员制的设计与。

摘要本文总结并归纳了上海海洋大学爱恩学院在近年来积累的关于在专业课中融入思政教育所做的探索与实践,着重分析了作为中外合作办学的教育机构,爱恩学院如何把握英语专业课程的教学特点,并有针对性的开展课堂思政。

１天气真热 小蚂蚁呆呆想睡一会儿午觉 2哎呀,树上的知了大声地叫,吵得人睡不着 3气得呆呆冲着树上喊“你们一天到晚张着嘴叫,不嫌累吗”4蒙蒙说“ 知了不是用嘴叫的,。

摘要会计学科“高峰体验”课程是为了将会计学科各专业学生所学习的财务、会计专业知识以及相关领域的知识进行整合、拓展,注重学生专业综合能力的培养,帮助学生拓展和应用所学知识,提高解。