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关于创新发展相关学年毕业论文范文 跟新形势下美术学路径相关硕士论文开题报告范文

主题:创新发展论文写作 时间:2022-09-30

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摘 要:随着时代的发展,在互联网+的大背景下,美术学的传统教育模式越来越不符合时代的要求和发展的需要.“自古华山一条路”,美术学在新形势下没有别的路可走,只能创新发展.具体来说,一是美术理念需要更新;二是教学模式需要变革;三是要放低姿态,主动融入大众和市场.

关键词:美术学;教学模式;创新发展;美术理念

时代在发展,艺术也在发展,一般来讲,艺术是时代的反映,有什么样的时代,就有什么样的艺术与之匹配,比如,在元代,最流行的艺术是元杂剧,到了明清便发展成为了传奇,电影出现后,迅速流传,很快发展成为了主流的一门艺术,而在电视得到广泛应用后,电视艺术也开始异军突起.但艺术的发展并不一定与时代的发展同步,事实上,对一些艺术门类来说,相对于时代变化的日新月异,它们却显得异常保守,比如戏剧、美术等等,它们的发展一般都滞后于时代.

美术学也是如此,在现在的高校中,美术学已经跟不上了当今时代的需求,其普遍存在着以下三个问题:一是美术理念落后,没有适应新形势下时代的变化要求;二是教学模式落后,不少采用的还是传统的教学模式,对学生的吸引力不够,教学效果不佳;三是“孤芳自赏”,只满足于“美术”的小圈子里,与大众之间产生了隔阂.新形势下,美术学要想取得突破发展,走上创新发展之路,就势必要解决好这三大问题.

一、美术理念:穷则思变,变则通

对一般人来说,美术等同于画画,美术学自然也就是教画画的,不可否认,画画是美术的基础,很长一段时间以来,高校的美术课也是侧重于对学生作画技巧、技术的培养.但美术学并不仅仅包括画画,工艺美术、民间艺术、设计等等,都属于高校美术学的范畴,属于高校美术学的教学内容.

同时,在新形势下,随着科技的高速发展和计算机的广泛应用,美术也逐步从“手绘”迈向了“机绘”,一些传统需要“手绘”来完成的东西,现在都可以通过计算机来完成,而且其绘制的速度更快、质量更高.这反映在美术学的教学上,就要求教师不能再把“手绘”作为培养的主要内容,在教学的过程中,不仅要主动利用多媒体来进行教学,还需要教会学生使用计算机来绘制、作业,熟练掌握一些作图软件的使用,比如Photo shop.

此外,教师还应结合形势来对美术的内涵和外延来作出新的界定,拿绘画来说,“演画大师”黄凤荣就认为:如今的绘画不是简单的机械作画,画出来的作品是一种艺术,而画的过程同样是一种艺术,由此它提出了“演画”理论,把作画的过程发展成为了一种新的艺术门类.

在时代的蓬勃发展中,美术并不能“独善其身”,并不能来维持着自己的固有形态不加变化,《周易》中讲“穷则思变、变则通”,因此,美术学也理应不断更新自己的理念,来对新的形势作出自己的解读,并与之结合,使自己不断焕发出新的面貌.

二、教学模式:不落窠臼,贵创新

从字面上来理解,美术应该很美,应该能给人以良好的审美体验,对美术学的教学过程来说,应该是妙趣横生,不断给学生带来欢乐的.但目前的美术学教学却并不“美”,由于其固守成规,反而使得这门兴趣极高的学科变得索然无味,提不起学生的兴趣.学生们失去了兴趣,教学效果自然就大打折扣.

新形势下,美术学的教学模式绝不能再落入窠臼,必须时时变,加入一些吸引人的东西来提高学生的学习兴趣.

1.采用多媒体教学.对美术学这样的艺术学科来说,全部专业课程都应该实现多媒体教学,通过大量鲜活的艺术作品,通过图片、音频、视频相结合的立体化教学来给学生以直观的体验,给他们带来强烈的视觉冲击,抓住他们的眼球,引起他们的兴趣.

2.采取互动式教学.教学过程中,要树立起学生的主体地位,变“要我学”为“我要学”.在这个过程中教师不再“手把手”地教学生,而是通过引导、启发等方式来使学生自己发现问题,进而去尝试自己解决问题,教师在一旁充当的更多是 “指导者”的角色.

3.鼓励自发式教学.教师要鼓励学生组建和加入美术学方面的社团和组织,鼓励他们在课余之间共同创作、共同研究;教师要为学生在网上搭建一个学习交流平台,方便学生自主学习、自主研究,及时为学生遇到的困难提供帮助.

三、回归大众:浴火重生,求发展

美术学近些年来愈来愈发展成为了“小众艺术”,脱离了大众的需求,成为了“高高在上”、大众“不知所云”的高雅艺术.美术追求高雅、追求更高的艺术水准,听起来并没有什么错,但艺术的根在民间,艺术一旦被大众所抛弃,也就离衰败和灭亡不远了.

对美术学来说,其培养的目标绝不仅仅是出几位“大师”,出几幅“经典作品”,这是美术学的最高追求,但美术学除此之外,还应该有更广泛的追求.在培养学生上,它应该与当前的形势接轨,从社会上对美术人才的需求出发,把美术学作为学生的一项“生存”技能,使其课程更具目的性和针对性.在发展目标上,美术学应该回归大众,走大众文艺的路线,“扑下身子”,主动融入社会,从社会的角落里发现真善美,并对之进行加工创作,使之成为“接地气”的、普通大众能够接受的艺术.

中国古乐中讲:大俗即大雅,对美术学来说也是如此,只有在人民群众中广泛流传了,它才能历经时光的砥砺、终成经典.

因而,在美术学的授课过程中,教师应时刻不忘对当前的社会进行调研,要了解到当前社会中的美术呈现一种什么样的状态,人们对美术有着一种怎么样的期待,美术从业者的生活状况如何,他们对美术学有什么良好的建议等等.只有掌握了这些基础的东西,教师才能把握住时代的脉搏,有针对性地对美术学进行创新,促进美术学的健康、良好发展.

四、结语

在新的形势下,美术学作为艺术学中的一门基础学科,要敢于面对和迎接当前存在的一切困难,不怕困难多,就怕明明有困难却视而不见,继续待在“阁楼”里“两耳不闻窗外事”.“自古华山一条路”,有困难了就迎难而上,披荆斩棘,敢于求创新、求发展.新的时代,给美术学带来了不少的挑战,但机遇与挑战并存,当前计算机的广泛应用和互联网的飞速发展,也给美术学的创新发展提供了必要的技术支撑和便利平台,借助计算机,人们可以在更短的时间内画出更好的作品;借助互联网,美术可以同步交流和应用.对教师来说,当前理应把握住这些便利条件,不断更新美术理念、革新教学模式,让美术回归大众、回归市场,使美术学能够紧紧跟得上时代的脚步,更加快速和科学地发展壮大.

参考文献:

[1]龙瑞.重建美术学[M].长春:吉林美术出版社,2002.

[2]梁江.美术学探索[M].重庆:重庆出版社,2000.01.

[3]袁靖轶.新形势下美术学创新发展路径探讨[J].艺术品鉴,2016(10):393.

[4]许艳.新形势下美术学创新发展路径探析[J].赤峰学院学报(哲学社会科学版),2015(1):202-203.

作者简介:

邵璿图,男(1971.07—),汉族,籍贯,双研究生双硕士,讲师,研究方向:艺术学、美术史、美术教育.

该文点评:这篇文章为一篇关于创新发展和新形势和美术方面的相关大学硕士和创新发展本科毕业论文以及相关创新发展论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料.

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