墨香飘校园书道润心田贵港市港南区新塘小学书法教育侧记,本文是书法教育方面有关硕士学位论文范文跟书道和侧记和墨香相关论文范例.
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走进贵港市港南区新塘小学（以下简称新塘小学）,映入眼帘的是一条长达50 米的书法长廊,长廊上展示着各式各样的书法作品,有楷书、行书、隶书,风格各异,令人忍不住驻足欣赏,整个校园充满了浓郁的书法气息.
近年来,新塘小学以“墨香飘校园,书道润心田”为主题,提出了“端端正正写字,堂堂正正做人”的口号,大力开展书法教育,通过改善书法教育条件、提升教师书法水平、开展丰富多彩的书法教育活动,营造了一个“美美的校园景,浓浓的书香味”的育人环境.目前,新塘小学已成功进入广西“兰亭学校”的行列.
师生齐参与师资做保障
吕朋新是新塘小学的一名语文老师,他在2014 年、2015 年的港南区教师三笔字（钢笔、粉笔、毛笔）比赛中均获得一等奖.他告诉记者,过去他写的字也不好看,笔画不匀称,间架结构也不好,后来通过参加学校的书法培训,再加上日常加强练习,书法水平有了很大的提高.他说：“书法既陶冶了我的心灵,又让我增长了文化素养,对我的教学还有很大的促进作用.”
为了将书法教育落实到课堂上,新塘小学要求教师带头写好字,板书必须使用规范的正楷字,这给那些原本不太擅长书法的老师提出了高要求.为了提升全体教师的书法水平,该校在校本培训中对全体教师进行书法培训,还采取“送出去、请进来”的办法,让一些骨干书法教师参加各类书法教育.该校教师吴燕霞对记者说：“学校选派我到外地学习了一周,通过观摩别人写书法,取长补短,我的书法水平有了很大提高,笔画更匀称了,字写得更好看了,也更会指导学生了！”
为了帮助教师快速成长,新塘小学在教师的日常培养方面下足了功夫：规定每周一至周五为教师粉笔字练习时间；每周三集体备课后的40 分钟,教师进行毛笔字练习；假期里教师也需自行练习毛笔字.该校制定了严格的监督考核机制：毛笔字的练习草稿需上交至教导处,每周五要在例会上通报练习情况；每学期都举行教师“三笔字”基本功竞赛和优秀作品展览活动；将教师的“三笔字”基本功和所教学生练习书法的成效纳入教师业绩考核范围.一系列扎实举措,让新塘小学的教师们成长迅速,书法教师队伍不断壮大.
此外,新塘小学还经常邀请一些擅长书法的退休教师回校做培训,给师生们以专业的指导,全面提高全校师生的书法底蕴和书写水平.
活动做推手课程为引领
随着第二节课下课提示声响起,新塘小学的“精彩大课间活动”开始了.只见学生们兴高采烈地涌出教室,迅速在操场上找准了自己的位置,音乐响起,学生们跟着节拍做起了该校独创的写字姿势操和书法操.这一套由学校编排的体操,融入了书法艺术文化的内涵和学校的办学理念,给本就充满浓郁书法气息的校园增添了独特的一笔.五（1）班学生姚素贞说：“这样的大课间既让我了解了书法的笔画特征,又让我们的身体得到了锻炼.”
自提出“墨香飘校园,书道润心田”办学思路以来,新塘小学把开展丰富而有针对性的活动作为书法教育的推手,以培养学生的书法兴趣,构建成熟的书法活动体系.除了每天的阳光大课间活动,该校的书法活动还有不少：每学期开展一次“诵经典、写汉字”全校汉字规范书写竞赛活动,评选表彰写字优秀的学生和优秀班集体；每年“六一”儿童节进行才艺大展示,师生们把平时在社团中学习的歌舞与朗诵、书法相结合进行表演；每年12 月25 日举办“书法艺术节”,展示师生们的书画作品和书法家作品；组织师生参加各级各类书画比赛；组织开展学生黑板报、自制手抄报评比活动……
新塘小学把课堂作为书法教育的主阵地,分三个层面开展书法教学：一是每天上好20 分钟写字课,二是扎实抓好每一节写字课,三是抓好书法兴趣小组.尤其是该校的书法兴趣小组,分类细、要求严,目前已成立了软笔书法小组、硬笔书法小组,从写字姿势到执笔位置,教师都会严格要求学生.除此之外,该校还对学生作业评价和学生期末成绩评价进行了改革,规定期末成绩评价中书写情况占成绩的百分之五,以培养学生“工工整整,一丝不苟”的书写习惯,从而达到“端端正正写字,堂堂正正做人”的教学目标.
师生同受益成绩获认可
“我们学校有自由书吧,有书法亭,还有书画室、书法水写平台,我们能够随时随地在这些地方阅读、写字、画画,想学什么就学什么！”新塘小学五（1）班学生姚素贞自豪地向记者介绍.
对于该校三（2）班学生谭凯方来说,在书法的熏陶下,他最大的收获是“自信”.他说：“以前,我比较胆小,字也写得不好看,从来都不敢在课堂上主动回答问题.自从学习了书法,在老师的鼓励和书法氛围的熏陶下,我慢慢变得大胆自信了,连老师都夸我写的字很有笔锋,在课堂上的展示也变得大方得体了！”
书法,成为新塘小学一张辨识度较高的名片.“有一次,许多名校长和老师到我校参观,我校的学生一点也不羞涩,大大方方地给这些校长和老师讲解我们的校园文化,还现场进行才艺表演,来访的客人都对我们的学生赞不绝口呢！”见证了学生们改变的叶惠娟老师对记者侃侃而谈.
该校的谭丽老师更是说出了心中的自豪：“每次全镇评卷,只要评到一叠书写特别好的试卷,改卷的老师们马上会说‘这肯定是新塘小学的’,结果一拆开密封线,果然不出所料.那是因为通过书法训练,大家都知道我们的学生试卷整体上是写得最棒的.老师们都表示看这么好的字真是一种享受！”
近年来,新塘小学的师生们积极参加港南区、贵港市举办的书法比赛,均获得了突出的成绩.仅2014 年和2015 年两年,该校就有8 名师生获得市级比赛一等奖,有六十多名师生获得港南区书法比赛一等奖.
新塘小学并没有因为取得的成绩而沾沾自喜,而是把目光放得更长远.李西恩校长表示：“下一步,我校将尝试把书法与其他学科进行整合教学,并邀请专家指导,借助‘兰亭学校’这一平台,打造农村书法特色学校,让我校的学生都能书写精彩的人生.”
（责编欧金昌）
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