如何充分发挥中职学校图书馆的教育职能,本文是关于学校图书馆类本科毕业论文范文和教育职能和充分发挥和图书馆方面硕士毕业论文范文.
学校图书馆论文参考文献：
摘 要：在当今新时期里,国家非常重视中等职业教育的发展,在资金上提供了大力支持,这对中职学校来说既是机遇,又是挑战.作为中职学校办学资源三大支柱之一的图书馆应更好地发挥好作用,适应时展的需要.中职学校图书馆具有自己的管理特点,由于教学目的的不同,图书馆中关于专业技能的图书较多.为了给教师和学生提供更优质的服务,必须结合现代化的管理手段,应用计算机信息化技术,遵循新课程理念,充分发挥中职学校图书馆的教育职能.文章从中职学校图书馆的作用和重要性出发,分析中学校图书馆普遍存在的问题,指出如何充分发挥中职学校图书馆的教育职能的相关对策,可供参考.
关键词：德育教育技术设备服务质量
中图分类号：G258.6
一、学校图书馆的转娈分为三个阶段
第1阶段：学校组建于1964年,图书馆建于1987年,早期称为资料室,图书资料有200多册,馆藏面积几十m2,日常管理实行的是纯手工操作.
第2阶段：随着国家改革开放的深入,科教兴国战略的实施,整个国民教育迎来大发展、大繁荣的在好局面.全国开展了中职学校的办学评估,分为重点学校、合格学校、以及不合格学校,在评估当中,对学校图书馆有具体要求,馆藏人员结构、馆藏面积、藏书量、阅览室的座位数、期报刊的*数等具体事项,均有具体的量化要求.政策性要求,围绕着这一总体要求,这一时期学校图书馆得到了空前的发展.藏书数量提升到几万甚至十几万册,馆藏的面积从几十m2上升到几百m2甚至上千m2,生均图书占有量达40册以上.在管理方式上实现了从手工操作向计算机管理根本性的转变,在管理理念上实现了从书向人本位的转变,在运行态式上实现了从闭架向开架的转娈[1].
第3阶段：随着信息技术的发展,数字互联网、移动互联网飞速发展,图书馆的转型升级有不逆之势,未来将是数字图书馆、自助图书馆、智能图书馆,主要的是信息、数字、互联技术的综合体.
二、学校图书馆现状
学校图书馆的书库安排在新的综合大楼的3层、4层,图书馆由图书室、阅览室、电子阅览室组成,总面积达1000多m2.图书室目前藏书量120000册左右,其中纸制印刷图书111500册左右、期刊合订本1100本（10册为1本）、电子图书8500册左右；阅览室拥有座位80个,每年订阅期刊170余种,报刊15种；电子阅览室建于2006年9月,配置电脑40台,定时对学生开放.图书馆以《中图法》为依据,对馆内图书进行科学分类,并采用计算机对图书的购进、借阅、储存进行严格管理.
三、图书馆在中职教育职能中的作用及重要性
高尔基说："书是人类进步的阶梯",书是人们生活中的最大需求,没有挫折的人生是乏味的,没有书的精神是空虚的,书是人们的精神食粮,是学生在学习和成长中不可缺失的小伙伴.
在快速发展的今天,我国需要更多的优质人才,人才的培养以及科学技术的发展依赖于教育,教育是我国科学技术发展的前提条件.中职学校是我国国民教育体系的重要组成部分,国民教育的发展离不开中等职业教育,中职教育在人才战略和科教兴国战略中具有重要的地位.图书馆是学校馆藏文献资料的中心,是学校教学、学生实习和科研教学的学术交流性机构.图书馆也是学校德育培养人才的实习基地、是提供学生学习专业知识场地、以及提供学生阅读、实践锻炼和教学科研工作的重要组成部分,也是学生课外学习的第二课堂.所以图书馆绝不是摆设,在中职学校的教育活动的发展中发挥着至关重要的作用.
1.德育教育
作为中等职业学校图书馆,如何充分发挥德育教育中的作用,图书馆是中华民族文化传统的一条溪流,承载着民族的传统文化道德,特别是现代的中职学生很多是独生子女,在生活和人际沟通方面,心灵相对较脆弱,图书馆老师要引领中职学生自强不息,厚德载物.应主动多和学生交流,鼓励学生多读书,选好书,多读一些历史名人、唐诗、宋词、五经、励志故事等精神食粮,推动学生爱读书,馆藏很多文献给予人们很多直接和间接的人生体验和人生哲学启迪,鼓励无疑是最好的知识大餐,让学生了解世界,对其美好品德的养成、陶冶情操和审美情趣的培养将起到非常重要的作用,能够提升学生的道德意识和社会责任感,塑造中职学生完美人格.
2.学习作用
中职学校图书馆是学生和教师获取各种信息的平台.中职学校设的课程单一,学生从课堂上得到的知识面不广,中职学校图书馆可以补充课堂教学的不足之处,充分利用图书资源,给学生营造良好的借阅环境,为学生提供相当全面的信息服务.有利于在增长其知识同时培养学生的自学能力,有利于加强学生之间的沟通与了解[2].
图书馆是信息荟萃的知识殿堂,是文化传承的重要场所.马克思利用大不列颠博物馆进行《资本论》的研究,李大钊、在北京大学图书馆工作学习过,图书馆已经成了文化的符号.图书馆文化对个体的影响,不是通过灌输制度、命令等外部强制力来完成,而是通过其所创造的幽静的环境、浓厚的学术氛围和相应的文化载体,于潜移默化中感染学生的情绪,陶冶学生的情操,塑造学生的心灵,引起个体的共鸣,进而形成一种自觉、内在的驱动力,使其有意无意地融入图书馆的文化之中.
四、增加中职图书馆经费投入
结合中职学校办学的特点,图书馆的信息资源建设也发生了相应的变化,结合图书馆实际,由于经费短缺和认识上的短浅导致所购书籍较少,特别是新书较少,造成图书馆信息资源的匮乏和滞后,影响了师生的借阅热情,电脑设备陈旧、老化,在硬件上经费投入不足,根据学校经费情况,增加中职图书馆经费的投入,提供现代化的电子信息服务.重点建设好电子阅览室,避免学生沉湎于不良网吧,浏览一些不健康的内容.
（1）教育理念存在的问题.中职学校设的专业有限,课程单一,要求学生学习专业知识和专业技术,忽略学生综合能力和综合素质的培养,需要通过图书馆进行综合素质培养,但实际上图书馆的作用发挥不够完善,还无法完全满足职业教育的发展.
（2）学生读书的目标不明确.
中职学校的学生都是15、16岁左右的初中毕业生,其普遍存在自学能力和自我约束能力相对欠缺一点的现象,不知道如何科学利用课余时间,
五、发挥好图书馆作用的几点对策
1.提高服务质量
在服务上,老师同时作为负责管理图书馆的工作人员,应体会到,微笑服务和耐心帮助给图书馆工作带来的优势.其服务的对象都是处于青春期的孩子,只要老师们作出良好的导向,学生的学习态度和学习热情就会提高.馆员要爱岗敬业,保证书籍干净和场所卫生,给学生建立一个安静舒适的场所,服务要热情大方,百问不厌,做好咨询服务.
2.加大对图书馆技术设备的投入
学校应该为图书馆划分出较适合的场地和办学资金,适当扩大图书馆的规模,增加图书馆的先进设备及管理平台,为图书馆建立统一的知识检索平台.读者可以通过PC端、移动终端来访问知识检索平台进行文献检索.
3.做好学生的"导航员"
中职学校一部分学生缺乏学习的兴趣,不喜欢去图书馆学习、阅读的情况,从实际情况看,学校图书馆必须做好学生的"导航员",引导学生读书,传播图书馆书刊资料信息.因此,中职学校图书馆需要及时做好图书馆收集、整理、加工的信息传递学生的工作,保证学生能及时了解图书馆的信息情况,引导学生多进图书馆,多读书,交流读书心得,从而让其在读书的氛围中感受到学习的重要性
4.利用新媒体,满足读者丰富的阅读需求
在当今的网络化时代,人们获取信息的方式更加多元化和便利化,传统的纸质图书渐渐趋于弱势,在信息承载量、方便性和阅读成本等方面都远不及数字图书有优势.在这种背景下,图书馆顺应市场化的需求,在保持纸质图书使用的同时,大力推进馆藏资源的数字化,明确数字阅读是社会阅读的发展,是传统阅读的有利补充.通过开放微信号平台,随时随地进行阅读,全国很多图书馆都将微信作为信息推送的重要平台进行推广,也取得了显著成效.
六、结束语
综上所述,完善的数字阅读服务,良好的服务环境和丰富的数字阅读体验,必定能对图书馆起到积极地宣传作用,从而有效推动数字推广工作,吸引更多的读者走进图书馆.用最优质的服务欢迎读者,用最饱满的热情迎接读者,相信图书馆的明天将会更加美好.
参考文献
[1]罗建勋.浅谈如何充分发挥中职学校图书馆的教育职能[J].科技情报开发与经济,2010（10）：67-69.
[2]文嘉.发挥中职学校图书馆的德育职能[J].法制与经济（中旬刊）,2010（02）：132-133.
作者简介
洪军华（1969.12-）,女,湖北黄岗人,本科,从事图书管理工作.
此文点评,此文为一篇适合教育职能和充分发挥和图书馆论文写作的大学硕士及关于学校图书馆本科毕业论文，相关学校图书馆开题报告范文和学术职称论文参考文献.
微课在中职学校网页设计课程中的应用
摘要本文从当前中职学校“网页设计”课程中存在的问题入手,总结并分析当前“网页设计”课程现状,主要介绍微课在“网页设计”课程中的应.
中职学校剪纸课程教学的实践策略
中图分类号G712 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhc 2018 07 043摘要在中职学校美术教学中渗透剪纸教学,不仅有利于学生的素质发展,而且有利于传承优秀的中华传统文化.
刚柔并济，做好中职学校班级管理工作
摘要班级是学校教育教学工作的基本单位,良好的班级管理可以促进学校整体质量的提高 班主任是一个班级的统筹管理者,班级各项工作开展得好,离不开班主任好的管理方法 本文从班主任刚柔并济的管理方法出发,探讨了.
现代中职学校音乐课堂教学思路
由于受到应试教育的影响,中职教师往往对音乐教学不予重视,致使课堂效率低下,学生的学习压力无法释放 大部分中职将教学精力集中于专业课上,音乐课时时常被占用,学生的音乐水平令人堪忧 为了响应国家号召,紧跟.