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人物形象类有关论文怎么写 和《三国演义》人物形象之我见方面研究生毕业论文范文

主题:人物形象论文写作 时间:2024-02-24

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引言:

《三国演义》中“尊刘扬曹”“宣扬正统”传统思想的倾向,同时淋漓尽致地展现出他对人物形象的描述以及塑造的性格特点.深刻影响着读者对书中人物的了解与客观的评价.本文抛弃作者传统思想的影响与倾向,通过小说作者对人物的一些最主要的情绪化的描写.通过对人物的本质特征.谈一谈自己对人物的一些客观的认识以及评价.

1、曹操

曹操出生卑微,虽然年少时胸怀鸿鹄之志,20 岁就做了孝廉之后又举荐为顿丘令.公元189 年,董卓在位,曹操原本想借刀之名杀董卓,然而未遂.便逃回故乡,自此招兵买马开始了他争夺领地的戎马一生的征战生涯.

“割欲代首”故事是后人皆知,口口相传的传奇,也是劝世为政的模范,其诠释了曹操对治理军队的自律作用.建安三年夏,正值麦子成熟的时候,曹操率领南军南征张绣,老百姓听闻后加以防备.曹操便告昭天下,奉天子明诏,出兵讨逆,为民除害.而今麦熟之时,不得以起兵,大小将士,凡过麦田,践踏者,军法处置斩首示众.百姓听闻一阵欢呼人人称颂.曹操为政的过人之处,无非是爱才惜贤,唯才是举.《三国演义》中第25 回讲述刘备兵败,其义弟关羽被曹操围困在土山,曹操在讨伐董卓的时候亲眼目睹关公温酒斩华雄的迅捷和勇猛,便知关公是一个不可多得的将才,一心想此人为其所用.不但让张辽劝降,并答应了关羽三个令人百思不得费解的条件,曹操为了收买关羽,每三日一小宴每五日一大宴,并且送*十人.还有平生喜爱的赤马和锦袍相赠关公.关公便暂降曹操之后白马速斩袁将颜良和文丑,解了曹操的兵困之围.当然,曹操也有令人不满足的地方.小说第四回中,董卓威逼曹操逃跑,自成天色已晚,故曹操在其父结交的弟兄家借宿.吕骑驴西村买酒相待,后厨忙着磨刀杀猪准备食物.曹操怀疑是官要加害于他,便拔剑直入,一连杀了全家八口人命.事后真相大白,曹操仍不悔恨.并狂言口出:宁可我负天下人,休叫天下人负我,流露出其的心狠手辣,铁石心肠.公元201 年,献帝蒙难被曹操胁迫,移驾帝王于许昌,并挟天子以令诸侯发号施令,才得以完成了他的宏涛大业,这种猖狂的举动不得不说曹操是一个奸诈阴险之人.

2、刘备

刘备的“宽以仁”体现在他的为人重情义的方面.当年63 岁的徐州牧由心的讲道:“万望名公_ 受取徐州牌印”.玄德拒绝推辞,次日徐州的百姓蜂拥而来,贵在府邸哭拜说:“刘使君若不领此郡,我等不能安心生活”.尽管刘备在徐州为政不长.但是已经深得民心,仁义之心渊远流长.曹操西击乌恒,刘备没办法准备投靠刘表,随后命其驻扎在野新以安民为主,“平民皆喜,政治一新”也由此而来.

一日单福对刘备说道:大家都在说新野自从来了刘皇叔到此之后,百姓安康,五谷丰收,可见君是一个仁慈,德高望重之人.得民心者得天下刘备作为一方贤君主张爱民如子,的确是让人不得不钦佩.刘备在治理新野的时候,刘备正在南征荆州,刘宗选择了投降,刘备只好退回襄阳城,老百姓直呼就算我死,我也愿跟随主君.

刘备见城外混乱战况,便说道我本来想保全子民,没想到反而却害了子民,于是百姓都远离了襄阳大道去往江陵.作者在编写《三国演义》的时候故意表露出一群具有鲜明个性化的人物.其中尤为突出的艺术形象,以诸葛亮为代表,也是全书中真正的主角,也是整系小说的灵魂之所在.诸葛亮所表露出德才兼备,文武双全的形象备受大家的喜爱.运用了多方面的艺术手法,把诸葛亮塑造为艺术的典型.

3、诸葛亮

诸葛亮,字孔明琅琊阳都人,在东汉末年,他与他的弟弟诸葛均隐居在邓县隆中,虽然隐居山林,但是却心怀天下之事,自己研发出了治国治兵之术.公元207 年,刘备三顾茅苔请诸葛亮出山,诸葛亮告诉刘备,须先占领荆益两州,结交孙权,先管理好政治,等待时机进行北伐,给刘备成就霸业提出了良好的战略方向.后被刘备所感动,担以重任,担任了谋士,成相,乃至武乡侯,这彻底底成为刘蜀的主干力,也成为了这一历史舞台上的政治家,军事家,所展现出来的文韬武略,以及创造了非凡的战略功绩.诸葛亮为了报答三顾茅庐和临终嘱托知遇之恩,她凡事亲历亲为,亲自处理国事,每日汗流浃背,鞠躬尽瘁,死而后已,为知己而死的中心理念.他指挥的大大小小的战役,并不是想象的主观的去猜测,而是熟知地形了解敌方精心部署而来.其中最为传奇的“空城计”,他事先了解到敌方熟知他生平谨言慎行不会把自己困在险境的心态.便将计就计演示了十分凶险的疑兵策略.

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