中职个性化德育教学探究,本文是德育教学开题报告范文跟个性化和德育和中职类论文写作参考范文.
德育教学论文参考文献：
中职生是传统应试教育的受害者,学生对传统教学早已失去了兴趣,来到职校是一种被动的选择,对学习多数学生不报什么希望.所以,改变中职德育教学现状应该从关注学生的实情,了解中职生的需要开始.在充分了解学生的个性品质、知识结构、认知能力的基础上进行教学内容的确定、教学目标的制订、方法的选择、过程的安排、氛围的营造.让中职生在轻松自在的学习环境下,探索学习,讨论交流,获得体验和成长.
针对中职教学实际,进行个性化、差异化的德育教学设计,要降低标准要求,从学生的兴趣和需要出发,从学生愿学、乐学出发,从学生的起点和成长出发,选择小跑多步走的教学策略,取得预期教学效果.
一、明确教学目标,引入典型案例,生成具体问题
作为课堂教学活动的核心和前提,教学目标设立尤为关键,其不仅可为案例选择提供一定依据,且能有效优化教学效果,避免教学活动效果偏离.在中职德育教育活动中,教师应根据相关教材大纲明确授课方向,确定教学目标,以便为教学环节提供总体方向.当然,在此过程中,应结合中职学生具体情况,实现客观与主观相结合【l】.
例如,针对哲学课联系知识点相关教学中,可选用印度泰姬陵保护故事为案例.即经由印度工业化迅猛发展,泰娅陵受酸雨侵蚀度也随之增强,对此,部分专家学者提出在其周围栽种桑树进而减少酸雨腐蚀.在该案例中,结合学生讨论、教师总结方式得出栽种桑树主要用处后,可在学生充分理解的基础上从本课教学目标出发,引导学生思考：化工产业的主要危害,栽种桑树原因,泰姬陵保护的重要性,由此可在得出事物联系特性的基础上渗入环境保护教育.
二、结合学生心理,设置实践教学,关注社会焦点
一方面,基于中职学生具有较强效仿力和从众性等心理特点,中职德育案例选择中应强化与其的联系.在案例选择前,教师可采取问卷调查、课堂讨论、网络聊天等方式,结合日常对学生进行观察,筛选其关注话题或感兴趣热点,由此有助于集中学生注意力.另一方面,在案例选择中还应遵循与实际生活相结合的原则,实现德育教育的社会功甜q.
例如,在人类家园保护相关课程中,针对以往讲授知识多是盲目背诵现象,可设立相关实践活动,通过学生自主实践调查实地生活建立其与实践的联系,不仅可有效培养其实践、动手能力,还可提高其对周围生活世界的感知力.如教师可组织学生分成多个小组,展开本地污染源调查活动,主要包括水质调查、空气质量调查、噪音污染调查、固体废弃物调查等,并引导其生成相关调查报眚,包括数据资料、图像等,而后集合全体学生开展交流大会,实现思想火花撞击.
三、借助信息技术,精简复杂内容,进行情景教学
教师可以用文字语言模式展示教学内容,基于部分内容篇幅较长且情节相对复杂,在实际讲授环节中,针对复杂型内容,教师可应用文字材料方式展现案例.如针对法律部分知识讲解时,基于案例教材和其对应法律知识点内容较多的特点,教师可将其打印成文字材料,组织小组进行探讨.教师可借助多媒体手段展现案例,利用声音、图片、影像提高案例教材的真实性和形象性,降低德育教学的枯燥性.通过多媒体展示案例的方式,还有助于在课中吸引学生注意力,改善课程进行到半节课后学生渐进疲惫的不良状态【3】.
针对部分情境性较强的教学内容,教师可引导学生进行分角色扮演.即组织学生自行分组,将人物、桥段、对话等内容设计好,编写成简短剧本,组织学生进行课堂再现.在此过程中,为增强教学效果,教师可采取轮流表演形式,一次教学活动选择一组学生进行.
例如,在教学职业面试相关课程时,教师可组织学生再现面试真实场景,鼓励其自由发挥.通过面试人员不同着装、举止引导其他学生思考该同学面试的成败得失.由此,既可提高学生学习自主性,又可引导其发晨创造性思维.教师还可以组织各组学生派出代表讲解该组讨论结果,集中各组学生想法和对策,博采众长,总结最优方案.在此过程中,教师应鼓励学生自由讨论,在不偏离教学目标的情况下组织其有效辩驳,实现思想火花撞击.
在中职德育课堂中开展个性化教学应先从教学目标着手,把握教学方向,选好教学素材,开展实践化、情景化教学,加强德育教学的针对性和实效性,变教师被动教学为主动教学,变学生被动学习为主动学习,让教学活起来,动起来,让学生在潜移默化中受到教育和熏陶,不断提升中职生的德育素养,有效引导其形成正确的价值观、人生观.
参考文献：
[1]沈丽．网络环境下中职德育教学中红色资源的运用探究[J]．牡丹江教育学院学报,2017(6):38-40．
[2]吴玉贵．彰政治之特色,显德育之魅力：中职政治德育教学浅谈[J]．现代职业教育,2017(24)：189．
[3]王海燕,刘艳．中职德育教学中实行兴趣教学法的相关思考探究[J]．知识经济,2017(3):155,157．
汇总，这是一篇关于对写作个性化和德育和中职论文范文与课题研究的大学硕士、德育教学本科毕业论文德育教学论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料有帮助.
建构心理学视角下中职生爱的德育教学模式将心理咨询技术融入中职德育教学的探究和实践
目前,中职学校都很重视学生的心理健康,结合学生实际开展了形式多样的心理健康教育,不少还设置了心理咨询室 加强中职德育实效性,必须聚焦学生潜能,转变教育观念,丰富德育教学内涵 一、将心理咨询技术融入中职.
中职学校寿山石雕课程的教学探究
摘 要 寿山石雕是国家级非物质文化遗产,具有非常深厚的人文历史和文化底蕴 因此培养寿山石雕人才是该行业持续发展的主要因素 在这种形势下,中职学校探究“寿山石雕”课程的教学具有现.
中职服装专业教学探究
摘 要随着生活水平的日益提高,人们对服装的要求也越发提高了 中职服装专业是为社会培养基于服装设计、服装加工、服装销售……专业技能人才的教学机构,结合当前阶段人们对服装产业人才的需求,中职服装专业教学也.
小学语文教学中的德育渗透探究
小学语文教学过程中渗透德育思想是非常有必要的,也是语文教学的重要目标 结合小学生实际情况,教师要根据不同学生阶段设计不同的德育渗透策略,确保德育渗透的有效性,要从教材内容本身入手,发挥文本德育的效果 .