中职旅游专业论文

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摘要在旅游业的蓬勃发展壮大之下,社会对旅游人才的需求量也愈渐增加,但是,中职旅游专业毕业的学生因为年龄小、阅历少,通常不被企业看重,无法得到就业机会,这不仅是院校教育的缺陷,更是社会无法得到人才的遗憾。

【摘要】本文论述班级管理企业化模式在中职旅游专业中的应用,从教室布置、班级组织结构的设置、部门职责、早训和班会的运用、监督工作……方面创新班级管理模式,试行班级管理企业化,取得了较好的效果 【关键词】。

摘要近年来,我国市场的旅游需求不断加大,旅游产业也得以迅猛发展,在这样的社会环境下,旅游行业对于高层次旅游专业人才的需求量也在逐年递增 为了满足市场需求,提升学生就业率,中职学校在进行旅游专业人才的培。

沈群艳中职旅游服务与管理专业学生的核心技能是导游讲解技能,学生在初学讲解时存在一定困难 教师进行适当的示范讲解,将技能可视化,无疑会增加讲解的乐趣,缓解学生的畏难情绪 本文从讲解情境的仿真性、讲解内容。

何葩微课具有教学时间短、内容较少、资源容量较小、主题突出、内容具体、成果简化、多样传播……特点,把它应用到中职旅游专业教学中,有利于改善课堂效率,提高学生学习的热情,激发学生的想象力、创新能力,提高学。

马伏英当代中国提倡大国工匠,工匠精神的培养成为了各职业院校的新方向新目标 作为中职院校的旅游专业教学中,工匠精神的融入势在必行 文章从工匠精神与旅游服务业的发展及在职业教育中的重要性出发,从课堂营造&。

摘要随着我国对学前教育和幼儿教育重视程度的不断提升,对学前教育专业的发展和学前教育专业人才培养的重视程度也随之增加 因此,中职学前教育专业也成为近年来的热门专业 在中职学前教育专业中,优质的班级管理工。

摘要中职学前教育的主要目的是对幼儿教师进行培育 音乐教学能在陶冶学生情操的同时,激发幼儿的想象能力,使得幼儿能够成长起来 同时,随着社会对幼儿教育关注度的日益提升,人们对幼儿教师的专业化素养提出了更高。

摘要近年来,随着我国幼教事业的快速发展,社会对幼师的要求也越来越高,职业教育因此倍受重视 中职学前教育舞蹈教学是学前教育专业重要的组成部分 结合教学经验,从探讨目前中职学前教育专业的舞蹈教学存在的几个。

【摘要】本文针对调酒课程的实际,阐明调酒课项目教学目标的设立原则,阐述运用项目教学法开展中职旅游专业调酒课程教学的“教、学、实践、经营”一体化的教学方式,突出以实践为中心的实践。

摘要随着我国社会经济水平的大力发展,人们的生活水平有了大幅的提升,旅游出行越来越受到人们的喜欢 有相关数据显示,我国对旅游资源加大力度的投入开发,促进了旅游业的发展 而随着经济全球化,中国的热门景区出。

摘要结合中职阶段景区导游实务课程的特点及教学目标,在教学中探索翻转课堂实施策略,指出存在的问题,并预测其发展前景 关键词翻转课堂；中职教育；教学模式；教学效果中图分类号 G712文献标志码A文章编号2。

现代学徒制是通过学校、企业的深度合作与教师、师傅的联合传授,根据个别差异,对学生以技能培养为主的现代人才培养模式 是目前全世界范围内技能人才培养的主流模式和发展趋势 近年来,现代学徒制教育成为职业教育。

摘　要中职学校在进行旅游专业英语教学时,应将重心置于培养学生口语上 要提高中职学校旅游专业学生英语口语水平,首先应针对导致中职学校旅游专业学生英语口语能力差的原因进行分析,并对症下药,提出有效的教学建。

文／徐淑华摘要中职学校技能教学是学生学习的重中之重 本文以旅游专业为例,介绍了本校在企业新型学徒制背景下,中职技能教学“四阶段”运作模式的设计与实施,并介绍了实施的成效和存在的。

中职旅游教育是旅游教育体系中的基础层次,主要是培养社会需要的应用型、综合型人才 通过利用情景模拟教学法,改善了很多传统教育模式中的缺陷,使餐饮服务与管理课堂能够更生动有趣,通过这样的方式提高了学生的学。

旅游管理管理专业更加关注学生对知识的吸收能力,以及将知识转化为实践的运用能力 传统课堂无法吸引学生兴趣,导致课堂效率低下,难以使学生对知识进行真正吸收与了解 而翻转课堂能够扩大师生互动场所,实现课上答。

【摘要】我国中……职业教育正经历着改革和发展的关键时期,传统的教学理念和方法已经不能适应社会对人才的需求,更不能适应学生对日常教学的心理需求 结合实践教学特点,提出将实践教学融入中职旅游专业课程教学中。

摘要在中职教育中,班主任发挥着重要的作用 现阶段,大部分中职班主任将德育教育作为教学的重点内容,以社会对新型人才的需求为基础,将中职教学的“管”与“育”。

秦娅丽随着我国旅游业不断发展,我国对于旅游专业型人才的需求也不断呈现增长趋势,对于中职旅游专业教学来说是一次巨大的挑战和机遇 近年来,中职旅游专业有了较大的发展,不断改变传统教学模式,加强师资队伍建设。

吕慧萍（甘肃省敦煌艺术旅游中……专业学校,甘肃敦煌736200）摘要“一带一路”的倡议和敦煌文博会的开办,为敦煌经济发展提供了新的机遇,也给敦煌中职教育带来了大好时机 为了适应。

内容摘要作为一名刚走上教学工作岗位的新入职教师,有专业快速成长的迫切愿望 以年级为单位的集体备课就成了校本教研、提升新入职教师专业素质的一种最好形式 关键词集体备课 新入职教师 专业成长一 什么是。

内容摘要吴文化作为中职旅游专业提升学生人文素养的主要课程,将地域文化的丰富资源转化为学校的教育资源,以吴文化的特色来引导学生提升人文素养 文章在分析吴文化是中职旅游专业学生必需的知识储备的同时,对中职。

摘要随着综合国力和国际影响力的提高,我国从战略高度提出了具有建设性意义的“一带一路”思想,这无疑对广大教育者的个人素质提出了更高的要求 为此,本文对“一带一路&rd。

【摘要】大力提倡职业教育的今天,我们中职教育开展的都是如火如荼 但是由于一些客观存在的原因,使得旅游专业课堂教学效率仍处于较低的水平,学生学习的积极性不高,从而导致出现了大多数学生毕业后旅游理念与行业。

在东盟的背景下,广西中职文秘专业毕业生的就业现状也呈现出一些新的特点 本人对新的就业特点进行了调查与研究,并且收集了我区中职学校——南宁市第一职业技术学校2015届、2016届。

【摘 要】会计工作在每个公司占非凡的地位,作为会计工作的主体——会计人员,其职业素质的高低影响会计人员的整体职业生涯 中职会计专业教师应该如何培养学生的会计职业素质,以帮助学。

摘要为了促进双一流高校的建设,加强高校师德建设,以及更好地对高校师德进行科学全面评价,笔者通过大量研读相关文献、国家法律法规政策,综合运用德尔菲法,确立高校师德评价指标体系,并根据德尔菲专家打分,基于。

李竹平全国知名特级教师,现任教于北京亦庄实验小学 致力于“为儿童全生活着想”的母语课程和“听读课”的探索与实践,课程深受学生喜爱,产生广泛影响 编著春天。

摘要 本研究选取两所中学初一到高一的学生作为研究对象,采用我的班级问卷、道德推脱问卷和暴力攻击行为问卷进行实测,以考察班级环境对中学生暴力行为的影响 研究结论如下（1） 中学生班级环境、道德推脱和暴力。