如何提高小学数学教学质量论文

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【摘 要】 为了进一步提高小学数学教学的质量,培养孩子们学习数学的兴趣,教师应不断根据学生的特点以及实际的教学内容创新教学方式,采取不同的教学策略,实现培养学生数学思维,探索精神的目的 为此,本文从引。

摘 要 数学作为一门学生学习生涯中最重要的科目之一,它的基础教育在学生的整个数学学习过程中占据着非常重要的地位,正如伟大的建筑都必有一个牢固的根基 所以,作为小学数学教师,我们一定要担负起夯实学生数学。

彭娅婕湖南省永州市宁远县实验小学　（４２５６００）一　良好的师生关系是学好数学的前提长期以来,教学一向强调“师道尊严” 在课堂上,教师往往居高而下,采取“教师讲,学。

学校教育必须以科学发展观统领教育教学的全面 作为小学数学教师如何践行科学发展观呢科学发展观的核心是以人为本,要务是发展 将科学发展观的精神落实在小学数学教学的行动中,便是以人为本(即以学生为本),组织。

摘要现阶段,社会经济迅猛发展,科技水平不断提升,因特网……一系列现代信息技术逐渐涌入到社会生活当中,随着这些技术的不断发展与普及,不但方便了我们的生产生活,还推动了教育事业的不断发展 然而,从具体实际。

作业长期以来都是巩固课堂知识的重要渠道,更是培养学生知识应用能力的重要途径,所以在任何小学学科教学中都会应用到,故在小学数学教学中得到了老师及学生的重视 当然,作业并不是越多越好,也不是越少越好,而是。

一、接近学生思维习惯的高中数学情景创设学习要讲究方法,高中生是否能够找到一种适合自己的学习方法对于高中三年数学的学习至关重要,一些高中生在遇到数学问题时,第一变现就是害怕,面对问题完全是茫然的,不知道。

摘 要在小学音乐教学体系中,音乐教学不仅有助于学生人文素养的提升,也可以提高学生欣赏和审美的能力 因此,在小学音乐教学阶段怎样提升音乐教学的质量就成为教师需要分析和思考的重点问题 结合自身的教学经。

随着初中数学新课程教学的不断改革,对教师的教学内容设置和教学方法设计提出了新的要求 改变传统灌输式的教学模式,要关注学生的综合发展 因此,广大教师在开展教学过程中,应立足学生的心理特点,着重于新课程改。

【摘要】小学数学学科的学习不仅关系到孩子在初学数学时的兴趣与爱好养成,还将直接影响到学生能否为初高中的学习打下良好的基础 因此,教师在教授小学数学这门学科时,要懂得用提高教学质量来肩负起身上的责任和重。

高露【摘 要】 小学阶段培养学生的写作水平至关重要,只有从小培养学生良好的写作习惯和写作兴趣,才能使他们在今后的写作道路上更加游刃有余 作文能力是将知识转化为技能的直接体现,也是培养学生语文素养的重要。

中图分类号院G623 5 文献标识码院A DOI院10 16871j cnki kjwhb 2018 01 052摘要新课改的出现不仅让我国各教育主体认识到自身现阶段存在的不足,更为其指明了方向和道路。

【摘要】小学英语教学要培养学习兴趣,必须创新学习情境,才能提高学习效果 为此,创设英语学习情景是老师的首要准备工作 笔者多年的教学实践所得出的深刻体会 【关键词】小学英语；创设情景；教学质量【中图分类。

【摘要】德育教育是一项持久性的工作,因此教师要在课堂教学的各个阶段和各个环节进行德育的渗透,使学生在潜移默化中提高自己的德育水平 本文对如何提高小学德育教学质量进行了简单的探究 【关键词】小学德育；课。

在教学过程中,我们必须坚决克服负效教学,努力避免无效教学,革除低效教学,追求高效教学,最基本的诉求就是实现有效教学,如何在数学教学中实施有效教学,我认为最关键的是课堂,因为创建高效而充满活力的有效数学。

摘要数形可以说是小学数学最基本的两大块,也是小学生数学学习的重点 数形结合思想是数学教学中最重要、最基本的思想方法之一,把数和形对照起来或者是将数形相互转化,这样将抽象的概念具体化就是一个化难为易的过。

【摘要】小学数学的教学内容比较基础,但是每一项简单的教学内容都会对学生以后的学科发展产生深远的影响 加减乘除的教学质量会影响学生的计算能力,图形的教学质量会影响学生处理几何问题的能力,所以小学数学教师。

【摘要】教学有效性这个概念的提出要求教师不仅要保证自身的教学效率,还要“以人为本”,从学生出发,兼顾学生学习方法,学习态度,学习能力的培养 在教学过程中将学科价值和理论知识相结。

阿卜杜喀迪尔·加帕尔（墨玉县雅瓦乡小学新疆墨玉848100）【摘要】在小学汉语教学中,由于一些因素的影响而导致小学汉语教学质量的低下,影响到学生的学习效果,对学生的长远学习非常不利 针对。

【摘要】数学是一门基础课程,在小学教学中,提高小学数学的教学效果对小学数学教师也提出了更高的要求,即如何以最少的时间和精力,获取最佳的课堂教学效果 教师应充分了解小学生的特点,了解数学这门课程的教学特。

小学汉语是我国的主题语言,是我国各民族人民群众进行思想和文化交流的共同工具,所以我们必须把搞好汉语教学,提高少数民族教育质量与加强少数民族地区的两个文明建设,发展各民族大团结紧密联系在一起,把搞好小学。

【摘要】 随着科学技术的进一步发展,新时代对信息技术提高教学工作效率提出了新的时代要求,信息技术对教育的发展做出了巨大的贡献,在小学的数学课堂上随处可以见到现代信息技术的应用 在教学工作中应用信息技术。

摘要新教材充分体现了学生的主体作用,做到了理论与实际相结合,使学生得以积极地参与教学活动,这充分体现了新课程教学理念 但在新型的教学课堂中,如何优化初中数学课堂教学这一问题已成为教师亟待解决的问题 关。

提高小学数学教学质量和提高学生的综合素质,是新世纪的教育改革和发展的方向 由于种种原因的影响,目前我校小学数学成绩整体不太理想,就我所教班级而言,相对于其它学校还是有相当大的差别,如何提高教学质量的问。

近年来我国社会经济飞速发展,国家和社会愈加重视基础教育,并进行了一系列课程改革,在新课改的推进下,我国的教育事业取得了可喜的成绩 如何能落实好新课改的要求,将教学质量提升上去,是教育事业目前的首要任务。

【摘要】小学是培养学生们学习能力与学习兴趣的一个关键阶段,而小学语文作为一门基础的学习课目,是学生们学习其他学科的基础 因此小学语文老师在教学的过程中要不断地对自身的授课方法进行探索与创新,提高自身的。

小学体育教学其质量当不可引起大众的乐观,体育课堂教学学生多不持有浓烈兴趣,多未能得以训练的加强是肯定的 之所以这样,其中的问题比较复杂 作为体育教师经常对课堂教学进行思考和实践意义上的矫正,所获取的课。

高泉a,彭吉萍b,张佳进c（云南农业大学a 研究生处；b 经济管理学院；c 基础与信息学院,昆明 650201）摘要 云南农村电子商务在全国排名较低,通过调研,对云南农村电子商务的现状、特色优势进行。

摘　要项目群成功的关键在于合理利用项目群管理机制 但是,以单个项目完成的传统推式项目管理,并没有将项目群执行的目的放在获取项目群收益上,同时对于业务变革的作用也没有重视,因此,项目群的终极目标也无法实。

看得见的信息化管理改善企业体质的利器黎晓红（中国石油集团川庆钻探工程有限公司重庆运输总公司,重庆 401120）摘要 看得见的管理是指利用信息技术和现代管理方式,让企业的各种经营管理活动变得透明的各。